Trò chơi khởi động Ngữ văn 11 cánh diều Bài 8: Tôi muốn được là tôi toàn vẹn
File trò chơi Ngữ văn 11 cánh diều Bài 8: Tôi muốn được là tôi toàn vẹn. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn văn 11.
Xem: => Trò chơi khởi động Ngữ văn 11 cánh diều
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 8. BI KỊCH
THỰC HÀNH ĐỌC HIỂU: TÔI MUỐN ĐƯỢC LÀ TÔI TOÀN VẸN
A. KHỞI ĐỘNG:
Trò chơi: Đồng hồ vui nhộn
- Luật chơi: Quan sát thời gian biểu của một chiếc đồng hồ. Khám phá những hoạt động của bạn Đồng hồ bằng cách trả lời đúng các câu hỏi đằng sau.
Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:
- Thông tin tác giả Lưu Quang Vũ
- Xuất xứ đoạn trích Tôi muốn được là tôi toàn vẹn
Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài học “Tôi muốn được là tôi toàn vẹn”.
Tóm tắt kiến thức bài:
- Thực hiện đọc hiểu văn bản Tôi muốn được là tôi toàn vẹn
- Nhận diện, phân tích các yếu tố lời thoại, hành động, xung đột, nhân vật, cốt truyện, hiệu ứng thanh lọc,... và chủ đề, tư tưởng, thông điệp chính của văn bản bi kich.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Ngữ văn 11 cánh diều.
=> Giáo án Ngữ văn 11 cánh diều Bài 8 Đọc 3: Tôi muốn được là tôi toàn vẹn