Video AI khởi động Công nghệ 3 cánh diều Bài 8: Làm biển báo giao thông
Video AI phần Khởi động Công nghệ 3 cánh diều Bài 8: Làm biển báo giao thông. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Công nghệ 3 cánh diều
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 8: LÀM BIỂN BÁO GIAO THÔNG
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH
Video mở ra với tình huống một ngã tư giao thông trong thành phố đồ chơi bị hỗn loạn vì thiếu biển báo, dẫn đến các phương tiện không biết di chuyển theo hướng nào. Từ vấn đề đó, video đưa học sinh đến bàn làm việc của “kỹ sư tí hon”, nơi các vật liệu đầy màu sắc được chuẩn bị để làm biển báo giao thông. Qua các bước cắt, dán và lắp ráp sinh động, một chiếc biển “Cấm đi ngược chiều” được hoàn thiện và đưa trở lại ngã tư, lập tức giúp giao thông trở nên trật tự. Kết thúc video, hình ảnh các loại biển báo hiện lên, dẫn dắt học sinh vào bài học “Làm biển báo giao thông”.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận biết ý nghĩa của biển báo giao thông
Học sinh hiểu rằng biển báo giúp giữ trật tự và an toàn, tránh hỗn loạn trong giao thông.
2. Biết được các nhóm màu sắc đặc trưng của biển báo
Trẻ bước đầu ghi nhớ: đỏ cho biển cấm, vàng cho biển nguy hiểm, xanh cho biển chỉ dẫn.
3. Hình thành kỹ năng làm biển báo đơn giản
Thông qua hoạt động mô phỏng, học sinh nắm được các bước: chuẩn bị vật liệu – cắt hình – dán ký hiệu – gắn cán biển.
4. Phát triển khả năng sáng tạo và khéo léo
Video khơi gợi hứng thú tự tay tạo ra biển báo theo hướng dẫn, rèn luyện tư duy trực quan và sự tỉ mỉ.
5. Tạo tâm thế sẵn sàng trước bài học mới
Câu chuyện mở đầu từ tình huống thực tế giúp học sinh hứng thú và hiểu được lý do cần học bài “Làm biển báo giao thông”.
=> Giáo án công nghệ 3 cánh diều bài 8. Làm biển báo giao thông