Câu hỏi và bài tập tự luận khoa học 5 kết nối tri thức
Dưới đây là loạt câu hỏi và bài tập tự luận Khoa học 5 kết nối tri thức. Bài tập tự luận chia thành 4 mức độ khác nhau: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao theo từng bài học sẽ hữu ích trong việc ôn tập, kiểm tra bài cũ, phiếu học tập, đề thi, kiểm tra... File tải về bản word, có đáp án và đầy đủ bài tập tự luận của các bài học. Kéo xuống để tham khảo.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
BÀI 15: SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT
(10 CÂU)
1. NHẬN BIẾT (3 CÂU)
Câu 1: Quan sát hình 2, nêu tên động vật đẻ trứng và động vật đẻ con.
Trả lời:
Động vật đẻ trứng: a, b, e.
Động vật đẻ con: c, d.
Câu 2: Quan sát hình 3, đặt câu hỏi tìm hiểu về:
- Vai trò của cá đực, cá cái trong việc hình thành cá con.
- Quá trình hình thành cá con.
Trả lời:
- Cá đực và cá cái có vai trò gì trong việc hình thành cá con?
Cá cái đẻ trứng, cá đực tưới tinh trùng để thụ tinh hình thành cá con.
- Quan sát hình 3, hãy trình bày quá trình hình thành các con.
- Các cái đẻ trứng, cá đực bơi theo tưới tinh trùng thụ tinh cho trứng.
- Trứng được thụ tinh hình thành hợp tử.
- Hợp tử phát triển thành phôi.
- Phôi phát triển trong trứng, sau đó cá con nở ra từ trứng.
Câu 3: Quan sát, đọc thông tin ở hình 4, đặt câu hỏi và chia sẻ cùng bạn để tìm hiểu về:
- Vai trò của bò đực, bò cái trong việc hình thành bò con.
- Quá trình hình thành bò con.
Trả lời:
- Bò đực và bò cái có vai trò gì trong việc hình thành bò con?
Bò đực cho tinh trùng, bó cái cho trứng để thụ tinh hình thành bò con.
- Quan sát hình 4, hãy trình bày quá trình hình thành bò con.
- Cơ quan sinh dục của bò cái tạo ra trứng, cơ quan sinh dục của bò tạo ra tinh trùng.
- Qua giao phối, bò đực đưa tinh trùng vào trong cơ quan sinh dục của bò cái. Trứng được thụ tinh với tinh trùng tạo thành hợp tử.
- Hợp tử phát triển thành phôi trong cơ quan sinh dục của bò cái.
- Phôi phát triển thành thai trong cơ quan sinh dục của bò cái.
- Bò con được sinh ra.
2. THÔNG HIỂU (2 CÂU)
Câu 1: Kể thêm tên các động vật đẻ trứng, động vật đẻ con mà em biết theo gợi ý:
Động vật đẻ trứng |
Động vật đẻ con |
? |
? |
Trả lời:
Động vật đẻ trứng |
Động vật đẻ con |
Gà, vịt, ngan, ếch, rắn, chim sẻ, châu chấu, ong,... |
Voi, chó, thỏ, khỉ, cá heo, cá voi, hổ, sư tử, báo, chuột,... |
Câu 2: So sánh quá trình sinh sản ở động vật đẻ trứng và động vật đẻ con.
Trả lời:
* Giống nhau:
- Con đực tạo tinh trùng, con cái tạo ra trứng.
- Đều có quá trình thụ tinh, tạo thành hợp tử. Hợp tử phát triển thành phôi.
* Khác nhau
Đặc điểm |
Động vật đẻ trứng |
Động vật đẻ con |
Đại diện |
Rùa, rắn, gà, chim, cá chép,... |
Chó, mèo, lợn, thỏ, người,... |
Giai đoạn phôi |
Phôi phát triển trong trứng, nằm ngoài môi trường. |
Phôi phát triển thành thai trong cơ quan sinh dục của con cái. |
Khả năng sống sót |
Thấp |
Cao |
3. VẬN DỤNG (3 CÂU)
Câu 1: Tìm hiểu trong thực tế, sách, báo, in-tơ-nét,... về sự sinh sản của một động vật theo gợi ý:
- Đẻ trứng hay đẻ con?
- Quá trình hình thành con non.
Trả lời:
Sự sinh sản ở người:
- Cơ quan sinh dục của nữ tạo ra trứng, cơ quan sinh dục của nam tạo ra tinh trùng.
- Qua giao phối, tinh trùng được thụ tinh với trứng hình thành hợp tử.
- Hợp tử phát triển thành phôi trong cơ quan sinh dục của nữ.
- Phôi phát triển thành thai nhi trong cơ quan sinh dục của nữ.
- Em bé được sinh ra.
Câu 2: Vì sao nói đẻ con tiến hóa hơn đẻ trứng?
Trả lời:
Vì ở động vật đẻ con, phôi được nuôi dưỡng trong cơ thể mẹ, được bảo vệ cho đến khi hình thành đầy đủ các bộ phận của một cơ thể hoàn chỉnh, đảm bảo cho sự sống sót và phát triển tốt hơn đẻ trứng.
Câu 3: Nêu một số thành tựu ứng dụng công nghệ về sinh sản của động vật?
Trả lời:
- Thụ tinh nhân tạo;
- Kĩ thuật gây rụng trứng nhiều và cấy truyền phôi;
- Bảo quản lạnh tinh trùng, trứng;
- Bảo quản lạnh phôi;
- Lai tạo giống vật nuôi mới;...
4. VẬN DỤNG CAO (2 CÂU)
Câu 1: Tại sao phải cấm xác định giới tính thai nhi?
Trả lời:
Do quan niệm trọng nam khinh nữ của một bộ phận dân cư, những thai nhi mang giới tính nữ có thể bị hủy bỏ. Điều này gây mất cân bằng giới tính, vì vậy phải cấm xác định giới tính thai nhi.
Câu 2: Năm 2017, Nghị quyết số 21-NQ/TW được ban hành, trong đó có một nội dung rất quan trọng đó là “Tiếp tục thực hiện cuộc vận động mỗi cặp vợ chồng nên có 2 con. Tập trung vận động sinh ít con hơn ở vùng, đối tượng có mức sinh cao;...” Cùng với đó, tại Quyết định số 588/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chương trình điều chỉnh mức sinh phù hợp các vùng, đối tượng đến năm 2030” có đề ra mục tiêu duy trì vững chắc mức sinh thay thế (mỗi người phụ nữ sinh 2, 1 con) trên toàn quốc, bảo đảm phát triển nhanh, bền vững đất nước. Đây cũng là một trong 8 mục tiêu quan trọng mà Chiến lược Dân số đến năm 2030 trước đó đã đề ra. Theo em, những địa phương có mức sinh cao cần có những biện pháp gì để thực hiện Chiến lược dân số đến năm 2030?
Trả lời:
- Áp dụng các chính sách hỗ trợ, khuyến khích các cặp vợ chồng, gia đình, tập thể, cộng đồng không có người sinh con thứ ba trở lên;
- Vận động người dân thực hiện kế hoạch hóa gia đình, khuyến khích sử dụng các biện pháp tránh thai: sử dụng bao cao su, thắt ống dẫn tinh, thắt ống dẫn trứng, thuốc tránh thai hàng ngày,...
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Trắc nghiệm tải về là bản word
- Các câu tự luận có nhiều mức độ, có đáp án
- Đã có đủ kì I, đang cập nhật liên tục để đến 30/12 có đủ cả năm
PHÍ TÀI LIỆU:
- 150k/học kì - 200k/cả năm
CÁCH TẢI:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây thông báo và nhận tài liệu
=> Giáo án khoa học 5 kết nối tri thức
Tài liệu được tặng thêm:
Từ khóa: Câu hỏi và bài tập tự luận khoa học 5 kết nối tri thức, bài tập khoa học 5 KNTT, bộ câu hỏi tự luận khoa học 5 kết nối