Đáp án Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Tuần 33
File đáp án Hoạt động trải nghiệm 5 cánh diều Chủ đề 9: Thích ứng với môi trường học tập mới - Tuần 33. Toàn bộ câu hỏi, bài tập ở trong bài học đều có đáp án. Tài liệu dạng file word, tải về dễ dàng. File đáp án này giúp kiểm tra nhanh kết quả. Chỉ có đáp án nên giúp học sinh tư duy, tránh học vẹt.
CHỦ ĐỀ 9. THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
TUẦN 33
CHÀO CỜ: GIAO LƯU VỀ CHỦ ĐỀ THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
- Tham gia giao lưu với thầy cô giáo về chủ đề Thích ứng với môi trường học tập mới
- Chia sẻ cảm xúc của em sau buổi giao lưu
Hướng dẫn chi tiết:
Cảm xúc của em:
- Em thấy khá hứng thú khi tìm hiểu về môi trường học tập mới.
- Bên cạnh đó, em còn học được nhiều cách để thích ứng mới môi trường học tập mới
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: THÍCH ỨNG VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
1. Tìm hiểu về môi trường học tập ở trường trung học cơ sở
- Thảo luận về những đặc điểm của môi trường học tập ở trường trung học cơ sở
- Chia sẻ cảm xúc của em khi chuẩn bị bước vào môi trường học tập mới
|
Háo hức |
Lo lắng |
… |
Hướng dẫn chi tiết:
a, Những đặc điểm của môi trường học tập ở trường trung học cơ sở
- Mỗi môn có một thầy cô khác nhau
- Mỗi tiết học kéo dài 45 phút
- Không phải ăn bán trú ở trường
- Buổi chiều có thể được nghỉ
b, Chia sẻ cảm xúc của em khi chuẩn bị bước vào môi trường học tập mới
|
Háo hức |
Lo lắng |
Hồi hộp |
|
Phấn khởi |
2. Tìm hiểu đức tính cần thiết để thích ứng với môi trường học tập mới
- Trao đổi về các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập ở trường trung học cơ sở theo gợi ý.
+ Những điểm mạnh, điểm yếu của em
+ Cách phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu để thích ứng với môi trường học tập mới
+ Các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập mới
+ Cách rèn luyện các đức tính
|
Tự lập |
Kiên trì |
Cởi mở |
… |
- Liên hệ bản thân về những đức tính em cần rèn luyện
Hướng dẫn chi tiết:
a, Trao đổi về các đức tính cần rèn luyện để thích ứng với môi trường học tập ở trường trung học cơ sở theo gợi ý
- Những điểm mạnh, điểm yếu của em
+ Điểm mạnh: khả năng tự học tốt, biết sắp xếp thời gian
+ Điểm yếu: còn nhút nhát, tự ti
- Cách phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu để thích ứng với môi trường học tập mới
|
Điểm mạnh, điểm yếu |
Cách phát huy, khắc phục |
|
Khả năng tự học tốt, biết sắp xếp thời gian |
Tận dụng để học thêm những kiến thức bên ngoài, sắp xếp thời gian vừa học vừa tham gia hoạt động ngoại khoá |
|
Còn nhút nhát, tự ti |
Giao tiếp tích cực, tham gia tích cực các hoạt động của trường lớp |
b, Các đức tính cần rèn luyện và cách rèn luyện các đức tính để thích ứng với môi trường học tập mới
|
Đức tính |
Cách rèn luyện |
|
Tự lập |
Làm những việc mình có thể mà không dựa dẫm vào thầy cô, bố mẹ |
|
Kiên trì |
Đặt ra mục tiêu và nỗ lực theo đuổi |
|
Cởi mở |
Làm quen với nhiều bạn bè, sẵn sàng giao tiếp, giúp đỡ nhau |
|
Tự tin |
Tích cực giao tiếp, tham gia các hoạt động ngoại khoá |
c, Liên hệ bản thân về những đức tính em cần rèn luyện
- Em cần luyện thêm đức tính tự lập.
- Em sẽ làm những việc như: nấu cơm, chuẩn bị bài trước khi đến lớp mà không cần cô nhắc,…
SINH HOẠT LỚP: NGÔI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ MƠ ƯỚC
…