BÀI 2: CON SUỐI BẢN TÔI

KHỞI ĐỘNG

Câu hỏi: Giới thiệu với bạn một cảnh vật nơi em ở.

Trả lời:

Giới thiệu với bạn một cảnh vật nơi em ở: đó là cánh đồng lúa vào mùa lúa chín. Nó trông như một thấm thảm khổng lồ vàng rực cả một vùng trời. Khi cơn gió nhẹ lướt qua, từng lớp từng lớp lúa nối tiếp nhau tạo nên những con sóng lăn tăn vô cùng đẹp.

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

Câu 1: Đọc

1. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường và ngày lũ.
2. Khách đến thăm bản thường đứng ha bên thành cầu để làm gì?
3. Đoạn suối chảy qua bản có gì đặc biệt?
4. Câu văn cuối bài cho em biết điều gì?

Trả lời:

1. Từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày thường là: xanh trong 

        Từ ngữ chỉ đặc điểm của con suối vào ngày lũ là: đục.

1. Khách đến bản thường đứnghai bên cầu để xem những con cá lườn đỏ, cá lưng xanh,...
2. Đoạn suối chảy qua bản có hai cái thác, nước chảy khá xiết, tảng đá ngầm chồm lên, hết đoạn thác lại đến vực.
3. Câu văn cuối bài cho em biết rằng con suối là một phần không thể thiếu với người dân trong bản, nó đem lại rất nhiều lợi ích cả về vật chất và tinh thần.

Câu 2: Viết

1. Nghe- viết: Con suối bản tôi(từ Đoạn suối đến xuôi dòng).
2. Tìm từ ngữ chứa tiếng có vần eohoặc vần oegọi tên từng sự vật, hoạt động dưới đây:
3. Tìm từ ngữ gọi tên từng sự vật dưới đây chứa tiếng có:

Trả lời:

1. Nghe- viết: Con suối bản tôi(từ Đoạn suối đến xuôi dòng).
2. Từ ngữ chứa tiếng có vần eohoặc vần oegọi tên từng sự vật, hoạt động dưới đây là: bánh xèo. múa xòe, chèo thuyền, đi kheo, cú mèo.
3. Từ ngữ gọi tên sự vật có chứa :

• Vần iêu hoặc ươu: con hươu, đà điểu, ốc bươu.
• Vần ui hoặc uôi: chuối, núi, muối.

Câu 3: Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

1. Chọn lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ:
2. Tìm 2 -3 từ ngữ chỉ nơi thân quen với em.

Trả lời:

1. Lời giải thích nghĩa hù hợp với mỗi từ:

• Vườn: khu đất thường ở sát cạnh nhà, được rào kín xung quanh để trồng cây.
• Sân: khoảng đất trống, bằng phẳng, thường ở ngay trước cửa nhà.
• Hiên: phần nền trước cửa hoặc xung quanh nhà, thường có mái che.

1. Từ ngữ chỉ nơi thân quen với em như: ban công, sân, đầu hòe, hiên nhà.

Câu 4: Chọn từ ngữ trong khung phù hợp với mỗi chố chấm:

 Thanh bước lên ..., nhìn vào trong nhà. Cảnh tượng ... cũ không có gì thay đổi. Nghe tiếng Thanh, bà chống gậy trúc đi từ ngoài ... vào. Bà nhìn Thanh âu yếm:

     - Đi vào trong ... kẻo nắng, cháu!

Theo Thạch Lam

Trả lời:

Thanh bước lên thềm, nhìn vào trong nhà. Cảnh tượng gian nhà cũ không có gì thay đổi . Nghe tiếng Thanh, bà chống gậy trúc đi từ ngoài vườn vào. Bà nhìn Thanh âu yếm:

       - Đi vào trong nhà kẻo nắng, cháu!

Câu 5: Nói và nghe

1. Đọc lời của các nhân vật trong tranh.
2. Cùng bạn đóng vai, nói và đáp lời đồng ý phù hợp với mỗi tình huống.

Trả lời:

1. Đọc lời của các nhân vật trong tranh.
2. Hỏi đáp:

  - Kể cho mình nghe về các loại cây trong vườn nhà bạn được không?

    Trong vườn nhà mình mẹ đã trồng rất nhiều loại khác nhau như rau bắp bải, đậu bắp hay hoa hồng, hoa thủy tiên hay cây khế, cây ổi và cây vải.

     - Bạn dạy mình giải bài toán này được không?

      Được, bài toán này mình làm như thế này.....

Câu 6: Thuật lại việc được chứng kiến

1. Dựa vào từ ngữ gợi ý, nói lại nội dung mỗi bức tranh bằng một câu.
2. Viết 4-5 câu về việc nặn tò he của bác Huấn.

Trả lời:

1. Hình 1: dùng các nguyên liệu tự nhiên để làm màu.

        Hình 2: nhuộm màu.

        Hình 3: tạo rất nhiều hình khác nhau cho tò he.

        Hình 4: bày biện và bán.

1. 4-5 câu về việc lặn tò he của bác Huấn: Mỗi ngày, bác Huấn dùng những nguyên liệu tự nhiên như nghệ, gấc, lá nếp để làm màu. Sau đó, bác dùng nó nhuộm màu cho bột, tạo ra những khối bột rất nhiều màu sắc. Bác dùng đôi tay khéo léo của mình để tạo ra rất nhiều hình thù khác nhau từ bông hoa cho đến các con vật hay hình siêu nhân. Cuối cùng, bác bày biện ra bán trông vô cùng bắt mắt.

VẬN DỤNG

Câu 1: Đọc một truyện về nơi thân quen, gắn bó:

1. Chia sẻ về truyện đã đọc.
2. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.

Trả lời:

Câu 2: Chia sẻ với người thân về một dòng sông hoặc ao, hồ mà em biết.

Trả lời: