Đề kiểm tra, đề thi cuối kì 2 Tin học 4 chân trời sáng tạo (đề số 2)

PHÒNG GD & ĐT ……………….

Chữ kí GT1: ...........................

TRƯỜNG TIỂU HỌC…………….

Chữ kí GT2: ...........................

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

A.

B.

C.

D.

A. Shift.

B. Enter.

C. Tab.

D. Ctrl.

A.

B.

C.

D.

CHỦ ĐỀ/ Bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Mức 1

Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

ỨNG DỤNG TIN HỌC

Bài 9. Bài trình chiếu của em

1

1

2

2,0

Bài 10. Định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu

1

1

2

2,0

Bài 11A. Xem video về lịch sử, văn hoá

Bài 11B. Thực hành luyện tập gõ bàn phím

1

1

2

2,0

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Bài 12. Làm quen với Scratch

1

1

1

1

2,0

Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện

1

1

1,0

Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên máy tính

1

1

1,0

Tổng số câu TN/TL

3

1

3

1

1

1

7

3

10,0

Điểm số

3,0

1,0

3,0

1,0

1,0

1,0

7,0

3,0

10,0

Tổng số điểm

,0 điểm

0%

,0 điểm

0%

,0 điểm

0%

10,0 điểm

100%

10,0 điểm

100%

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

TL

7

3

ỨNG DỤNG TIN HỌC

Bài 9. Bài trình chiếu của em

Nhận biết

- Thực hiện được thành thạo việc kích hoạt và thoát khỏi phần mềm trình chiếu.

1

C1

Vận dụng

- Tạo được tệp trình chiếu đơn giản (khoảng 4 trang) có chữ hoa, chữ thường, hình ảnh minh hoạ và dấu đầu dòng.

- Lưu được tệp trình chiếu vào đúng thư mục theo yêu cầu.

1

C3

Bài 10. Định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu

  Kết nối

- Nêu được chức năng của một số lệnh định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu.

1

C3

Vận dụng

- Định dạng được kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.

- Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản.

1

C7

Bài 11A. Xem video về lịch sử, văn hoá

  Kết nối

- Nêu được ví dụ minh hoạ việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hoá.

- Kể lại được điều quan sát và biết thêm sau khi xem video.

Bài 11B. Thực hành luyện tập gõ bàn phím

Nhận biết

- Nhận thấy được phần mềm có thể giúp luyện tập gõ bàn phím đúng cách.

1

C2

Kết nối

- Thực hiện được theo hướng dẫn của phần mềm để luyện tập gõ các số, sử dụng phím Shift để gõ chữ hoa, kí tự trên của phím có hai kí tự.

1

C6

Vận dụng

- Sử dụng được hệ thống bảng chọn để chọn bài luyện tập.

GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Bài 12. Làm quen với Scratch

Nhận biết

- Nhận biết được biểu tượng và kích hoạt được phần mềm Scratch.

- Nhận ra được chương trình máy tính qua các trò chơi.

1

C4

Kết nối

- Mở và chơi được trò chơi trong Scratch.

1

C2

Bài 13. Tạo chương trình máy tính để kể chuyện

  Kết nối

- Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước.

1

C5

Vận dụng

- Tạo được chương trình đơn giản để kể câu chuyện hay diễn tả các việc thực hiện theo từng bước.

- Lưu được chương trình vào máy tính.

Bài 14. Điều khiển nhân vật chuyển động trên máy tính

Nhận biết

- Nhận biết ý nghĩa các câu lệnh điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu.

1

C1

Vận dụng

- Tạo được chương trình đơn giản điều khiển một nhân vật chuyển động trên sân khấu.