Đề thi cuối kì 2 Tin học 11 THUD kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 4)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: TIN HỌC 11 – ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Độ phân giải của một bức ảnh số khi được in ra thường được đo bằng đơn vị "dpi". Chữ "dpi" là viết tắt của cụm từ nào?

A. Data per image.

B. Dots per inch.

C. Display pixel index.

D. Digital picture information.

Câu 2: Trong phần mềm GIMP, công cụ Zoom (biểu tượng chiếc kính lúp) được sử dụng để làm gì?

A. Làm mờ các chi tiết trên bức ảnh.

B. Tăng độ sáng cho bức ảnh.

C. Phóng to hoặc thu nhỏ chế độ hiển thị của bức ảnh trên màn hình.

D. Cắt bỏ viền ảnh.

Câu 3: Công cụ Free Select Tool (biểu tượng dây thòng lọng - Lasso) trong GIMP có chức năng gì?

A. Tạo vùng chọn có dạng hình vuông hoặc hình chữ nhật.

B. Tạo một vùng chọn theo hình dạng tùy ý do người dùng tự vẽ tay bao quanh đối tượng.

C. Chọn tự động các vùng có màu sắc giống hệt nhau.

D. Xóa phông nền của bức ảnh.

Câu 4: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 7: Khi em hoàn thành việc biên tập phim trên VideoPad, định dạng tệp tin nào sau đây là định dạng video phổ biến nhất thường được dùng để xuất bản (Export) và đăng lên Internet?

A. .mp4

B. .vpj

C. .mp3

D. .docx

Câu 8: Trong phần mềm VideoPad, nếu em muốn áp dụng các hiệu ứng điều chỉnh âm thanh (Audio Effects) như tăng giảm âm lượng, loại bỏ tiếng ồn... em phải thao tác trên khu vực nào của Timeline?

A. Rãnh hình ảnh (Video Track).

B. Rãnh phụ đề (Text Track).

C. Rãnh âm thanh (Audio Track).

D. Ngăn xem trước (Preview).

Câu 9: Khi làm việc trên Dòng thời gian (Timeline) của VideoPad, thao tác đưa con trỏ chuột vào mép phải của một bức ảnh tĩnh và kéo dãn nó ra sẽ làm thay đổi thông số nào của bức ảnh đó trong video?

A. Kích thước chiều rộng của bức ảnh bị kéo bẹp ra.

B. Thời lượng hiển thị (Duration) của bức ảnh trên video sẽ dài ra.

C. Bức ảnh sẽ sáng lên.

D. Bức ảnh sẽ bị làm mờ đi.

Câu 10: Công cụ Record Narration (Biểu tượng chiếc micro) trong phần mềm biên tập phim có chức năng gì?

A. Thu âm trực tiếp giọng nói (lời thoại, thuyết minh) của người dùng vào máy tính.

B. Tải các bài hát từ trên mạng Internet xuống.

C. Tách giọng hát của ca sĩ ra khỏi bản nhạc.

D. Dịch văn bản thành giọng nói tự động.

Câu 11: Trong quy trình làm phim hoạt hình hoặc video, bước công việc nào sau đây bắt buộc phải được thực hiện TRƯỚC khi tiến hành cắt ghép, biên tập trên phần mềm?

A. Xóa phần mềm làm phim cũ.

B. Xuất bản tệp .mp4.

C. Viết kịch bản phân cảnh chi tiết (Storyboard).

D. Tải lên YouTube.

Câu 12: Khi chèn phụ đề (Subtitles) cho một đoạn phim, nếu dòng phụ đề xuất hiện trên màn hình muộn hơn so với lời nói của nhân vật, em cần phải làm gì?

A. Tăng kích cỡ chữ của phụ đề to lên.

B. Chỉnh sửa thông số thời gian bắt đầu hiển thị (Show time / Start time) của phụ đề lùi về thời điểm sớm hơn.

C. Đổi màu chữ của phụ đề thành màu đỏ.

D. Tắt bỏ rãnh âm thanh của video.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Trong mỗi câu, học sinh chọn Đúng hoặc Sai cho từng ý a, b, c, d.

Câu 1: Phân tích các thông số và công cụ khi xử lí ảnh:

a) Kích thước của một bức ảnh số hiển thị trên màn hình có thể được đo bằng số lượng điểm ảnh (pixel) theo chiều ngang và chiều dọc.

b) Công cụ Crop (Cắt cúp ảnh) được sử dụng để tẩy xóa đi các nốt mụn trên khuôn mặt.

c) Khi em sử dụng lệnh Scale Image để thay đổi kích thước ảnh từ pixel xuống còn pixel, tổng số lượng điểm ảnh của bức ảnh sẽ bị thay đổi.

d) Lệnh Hue-Saturation chỉ có tác dụng điều chỉnh độ tương phản sáng tối của bức ảnh mà không thể làm thay đổi màu sắc.

Câu 2: Đánh giá các đặc điểm của lớp ảnh và cấu trúc ảnh động:

a) Một tệp ảnh động GIF thực chất là sự hiển thị liên tiếp của nhiều khung hình (các lớp ảnh) khác nhau theo một khoảng thời gian nhất định.

b) GIMP là phần mềm chỉ có chức năng chỉnh màu sắc, hoàn toàn không cung cấp bất kì công cụ nào để vẽ hình hay tô màu.

c) Nếu em dùng Cục tẩy (Eraser) xóa một chi tiết trên Lớp ảnh KHÔNG được cấp Kênh Alpha, vùng bị xóa sẽ không trở nên trong suốt mà sẽ để lộ ra màu nền (Background color) hiện tại.

d) Trong quá trình tạo ảnh động bằng GIMP, nếu em đặt tên cho một Layer là Khung1 (200ms), điều đó có nghĩa là Layer này sẽ bị hiển thị trễ đi 200 phút.

Câu 3: Phân tích cơ chế hoạt động của phần mềm VideoPad:

a) Phần mềm VideoPad cho phép người dùng tách rời (Unlink) phần âm thanh và phần hình ảnh của một đoạn video clip gốc để xử lí chúng một cách độc lập.

b) Ngăn Tư liệu (Bins / Files) của VideoPad chỉ chấp nhận lưu trữ các tệp hình ảnh, tuyệt đối không cho phép đưa các tệp video .mp4 vào.

c) Hiệu ứng Fade In (Áp dụng cho Video) có tác dụng làm cho hình ảnh của đoạn clip từ từ rõ nét dần lên từ một màn hình đen (thường dùng ở phần mở đầu phim).

d) Người dùng có thể kéo thả trực tiếp một tệp video .mp4 vào rãnh Audio Track để chỉ lấy phần hình ảnh của video đó.

Câu 4: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

Câu 2 (1,0 điểm): Sử dụng phần mềm GIMP, em hãy nêu kịch bản để tạo một bức ảnh động (GIF) "Đèn nhấp nháy" mô phỏng một bóng đèn với 2 trạng thái: Sáng và Tối. Biết rằng mỗi trạng thái sẽ kéo dài trong nửa giây (500 mili-giây) rồi lặp lại chuyển động vô tận. 

Yêu cầu: Nêu rõ em cần chuẩn bị bao nhiêu Lớp ảnh (Layer), cách đặt tên các Layer để định thời gian chuẩn xác, và các tùy chọn bắt buộc phải tick khi Export tệp ảnh động.

Câu 3 (1,0 điểm): Để hỗ trợ cho người khiếm thính hiểu được nội dung video phỏng vấn mà em đang biên tập trên phần mềm VideoPad, em cần chèn các dòng phụ đề tiếng Việt chạy ở phía dưới màn hình. Em hãy mô tả quy trình để chèn phụ đề (Subtitles) và làm cho nó xuất hiện đúng lúc, đúng chỗ cho một phân cảnh trong video.

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 11 – ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..
 

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 11 – ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG – KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TIN HỌC 11 – ĐỊNH HƯỚNG TIN HỌC ỨNG DỤNG – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..