Đề thi cuối kì 2 Vật lí 10 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 3)

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: VẬT LÍ 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Một vật có trục quay cố định chịu tác dụng của lực . Lực có thể làm quay vật trong trường hợp nào sau đây?

A. Giá của lực không đi qua trục quay.

B. Giá của lực song song với trục quay.

C. Giá của lực đi qua trục quay.

D. Giá của lực có phương bất kỳ.

Câu 2: Một người thợ sửa xe dùng cờ lê để vặn một chiếc bu lông. Người đó tác dụng một lực F = 50 N theo phương vuông góc với cán cờ lê tại điểm cách tâm bu lông một khoảng 20 cm. Độ lớn moment của lực F đối với trục quay đi qua tâm bu lông là:

A. 1000 N.m.

B. 10 N.m.

C. 100 N.m.

D. 2,5 N.m.

Câu 3: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 6: Một cần cẩu sử dụng động cơ điện cần tiêu thụ lượng điện năng 120 kJ để nâng một thùng hàng khối lượng 600 kg lên cao 10 m. Lấy g = 10 m/s². Biết rằng thùng hàng được nâng lên rất chậm với tốc độ không đổi. Hiệu suất chuyển hóa từ điện năng của động cơ sang cơ năng của thùng hàng là:

A. 75%.

B. 40%.

C. 50%.

D. 80%.

Câu 7: Đơn vị của động lượng trong hệ SI là:

A. N.m/s.

B. kg.m/s.

C. N.m.

D. N/s.

Câu 8: Một cầu thủ sút vào quả bóng nặng 400 g bằng một lực có độ lớn trung bình bằng 480 N, khoảng thời gian bàn chân tiếp xúc với bóng là 25 ms. Bỏ qua tác dụng của trọng lực trong thời gian va chạm. Quả bóng sẽ bay đi với tốc độ:

A. 24 m/s.

B. 26 m/s.

C. 28 m/s.

D. 30 m/s.

Câu 9: Vật chuyển động tròn đều có gia tốc là do vận tốc:

A. có độ lớn thay đổi.

B. luôn hướng vào tâm quỹ đạo.

C. có hướng thay đổi.

D. có độ lớn và hướng luôn thay đổi.

Câu 10: Xét hệ con lắc đơn gồm sợi dây có một đầu cố định, đầu còn lại gắn vào một vật nặng nhỏ như hình vẽ bên. Biết rằng vật nặng đang chuyển động tự do dưới tác dụng của trường trọng lực. Trong các vị trí 1, 2, 3, và 4, vị trí nào độ lớn lực căng dây treo tác dụng lên vật nặng là lớn nhất?

A. Vị trí 1.

B. Vị trí 3.

C. Vị trí 4.

D. Vị trí 2.

Câu 11: Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

A. Lò xo trong lực kế đang đo trọng lượng của một vật.

B. Nút cao su đang nút lọ đựng dung dịch hóa chất.

C. Chiếc ốc điều chỉnh ở chân đế của giá đỡ thí nghiệm.

D. Quả bóng đang va chạm với bức tường.

Câu 12: Hình bên mô tả đồ thị lực tác dụng – độ biến dạng của một vật rắn. Giới hạn đàn hồi của vật ứng với điểm nào trên đồ thị?

A. Điểm A.

B. Điểm B.

C. Điểm C.

D. Điểm D.

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 2: Một xe ô tô có khối lượng 1,6 tấn đang chuyển động với tốc độ không đổi bằng 20 m/s trên một mặt đường cong phẳng có bán kính 190 m. Cho gia tốc trọng trường g = 9,8 m/s².

a) Độ lớn phản lực do mặt đường tác dụng lên lốp xe bằng với độ lớn trọng lực của xe.

b) Lực ma sát nghỉ do mặt đường tác dụng lên lốp xe đóng vai trò làm lực hướng tâm giúp xe chuyển động tròn.

c) Lực ma sát nghỉ do mặt đường tác dụng lên lốp xe đang có độ lớn xấp xỉ bằng 5,47 kN.

d) Gọi là hệ số ma sát nghỉ tối thiểu giữa lốp xe và mặt đường để xe có thể chuyển động tròn mà không bị trượt. Giá trị của không phụ thuộc vào khối lượng của xe.

PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.

Câu 1: Một người nâng một đầu tấm gỗ dài 1,8 m, nặng 40 kg và giữ cho nó hợp với mặt đất nằm ngang một góc 60°. Biết trọng tâm của tấm gỗ cách đầu mà người đó nâng một đoạn 120 cm, và lực nâng vuông góc với bề mặt tấm gỗ. Lấy g = 10 m/s². Lực nâng của người đó có độ lớn bằng bao nhiêu N (làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười)?

Câu 2: Một vận động viên trượt tuyết có tổng khối lượng 60 kg trượt không vận tốc đầu trên đồi tuyết từ điểm A đến điểm B. Biết điểm A cao hơn điểm B đoạn 10 m. Bỏ qua sức cản không khí và ma sát của mặt đồi. Lấy g = 10 m/s². Động năng của vận động viên khi trượt đến vị trí B bằng bao nhiêu J? (Làm tròn kết quả đến chữ số hàng đơn vị).

Câu 3: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 4: Một lò xo có chiều dài tự nhiên 15 cm được treo thẳng đứng. Treo vào đầu tự do của nó một vật nặng có khối lượng 400 g thì thấy lò xo có chiều dài 20 cm khi vật nặng ở vị trí cân bằng. Cho gia tốc trọng trường g = 9,8 m/s². Độ cứng của lò xo bằng bao nhiêu N/m? (Làm tròn kết quả đến chữ số hàng phần mười).

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 2 (1,0 điểm): Một học sinh thực hiện thí nghiệm đo độ cứng của một lò xo. Học sinh treo lò xo thẳng đứng sao cho một đầu lò xo được gắn cố định, sau đó đánh dấu vị trí của đầu còn lại. Treo vào đầu còn lại của lò xo một vật nặng có khối lượng 100 g thì thấy khi vật nặng cân bằng, lò xo dãn một đoạn 2,0 cm so với vị trí lò xo tự nhiên. Cho gia tốc trọng trường ở nơi thực hiện thí nghiệm là g = 9,8 m/s².

a) Tính độ cứng của lò xo. (0,5 điểm)

b) Học sinh dùng lò xo trên để đo khối lượng của một quả nặng khác. Biết rằng khi treo quả nặng vào đầu tự do của lò xo thì thấy lò xo dãn một đoạn 3,5 cm so với vị trí tự nhiên. Xác định khối lượng của quả nặng. (0,5 điểm)

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: VẬT LÍ 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: VẬT LÍ 10 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: VẬT LÍ 10 – KẾT NỐI TRI THỨC