Đề thi giữa kì 1 Vật lí 11 - CV 7991 (Đề số 4)
Đề thi, đề kiểm tra Vật lí 11 giữa học kì 1. Cấu trúc đề thi được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, tự luận, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.
=> Đề thi Vật lí 11 kết nối tri thức theo công văn 7991
| SỞ GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
| TRƯỜNG THPT………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
MÔN: VẬT LÍ 11
NĂM HỌC: 2026 – 2027
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Thời gian làm bài: 50 phút (Không kể thời gian phát đề)
✂
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)
PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:
Câu 1: Số dao động toàn phần mà vật thực hiện được trong một đơn vị thời gian được gọi là
A. biên độ dao động.
B. chu kì dao động.
C. tần số dao động.
D. pha ban đầu.
Câu 2: Đại lượng pha ban đầu 
trong phương trình dao động điều hòa 
phản ánh
A. trạng thái dao động của vật tại thời điểm 
.
B. biên độ dao động của vật tại thời điểm 
.
C. tốc độ dao động của vật tại vị trí cân bằng.
D. quãng đường vật đi được trong một chu kì.
Câu 3: Đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của li độ 
vào thời gian 
trong dao động điều hòa có dạng là
A. đường thẳng đi qua gốc tọa độ.
B. đường parabol.
C. đường hình sin.
D. đường elip.
Câu 4: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 8: Công thức tính thế năng của con lắc lò xo ở li độ 
(mốc thế năng ở vị trí cân bằng) là
A. 
.
B. 
.
C. 
.
D. 
.
Câu 9: Biên độ của dao động cưỡng bức khi đã ổn định không phụ thuộc vào đại lượng nào sau đây?
A. Biên độ của ngoại lực cưỡng bức.
B. Lực cản của môi trường.
C. Độ lệch giữa tần số ngoại lực và tần số riêng.
D. Pha ban đầu của ngoại lực cưỡng bức.
Câu 10: Hiện tượng cộng hưởng có ứng dụng thực tiễn nào trong các trường hợp sau đây?
A. Thiết kế giảm xốc ô tô.
B. Chế tạo hộp đàn của các nhạc cụ (ghita, violon).
C. Chế tạo thiết bị đóng cửa tự động.
D. Đo khối lượng trong môi trường mất trọng lượng.
Câu 11: Một con lắc lò xo có độ cứng 
dao động điều hòa với biên độ 
. Tại vị trí có li độ 
, động năng của con lắc bằng
A. 
.
B. 
.
C. 
.
D. 
.
Câu 12: Khoảng cách giữa hai đỉnh sóng (gợn sóng nhô cao) liên tiếp trên cùng một phương truyền sóng bằng
A. nửa bước sóng.
B. một bước sóng.
C. hai bước sóng.
D. một phần tư bước sóng.
PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.
Câu 1: Một chất điểm dao động điều hòa theo phương trình 
(
tính bằng cm, 
tính bằng s).
a) Biên độ dao động của chất điểm là 
.
b) Tần số dao động của chất điểm là 
.
c) Pha ban đầu của dao động là 
.
d) Tại thời điểm 
, chất điểm có li độ 
.
Câu 2: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.
Câu 1: Một vật dao động điều hòa với biên độ 
và chu kì 
. Chọn mốc thời gian 
lúc vật đi qua vị trí cân bằng theo chiều dương. Quãng đường vật đi được từ thời điểm 
đến thời điểm 
là bao nhiêu cm?
Câu 2: Một con lắc lò xo dao động điều hòa. Tại vị trí có li độ 
, động năng của con lắc bằng 
và thế năng bằng 
. Biên độ dao động 
của con lắc bằng bao nhiêu cm?
Câu 3: Một hệ dao động có tần số riêng 
. Lần lượt tác dụng vào hệ các ngoại lực cưỡng bức tuần hoàn có tần số 
, 
, 
và 
. Các ngoại lực có cùng biên độ và tác dụng lên cùng một hệ với lực cản không đổi. Khi ổn định, biên độ dao động cưỡng bức đạt giá trị nhỏ nhất tương ứng với ngoại lực có tần số bằng bao nhiêu Hz?
Câu 4: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm): …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 2 (1,0 điểm): Một con lắc lò xo gồm vật nhỏ có khối lượng 
và lò xo nhẹ có độ cứng 
dao động điều hòa trên mặt phẳng nằm ngang với biên độ 
. Lấy 
.
a) Tính chu kì dao động 
và cơ năng 
của con lắc lò xo.
b) Xác định li độ 
và tốc độ 
của vật tại vị trí mà thế năng của con lắc bằng 
lần động năng (
).
BÀI LÀM
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THPT ........
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2026 – 2027)
MÔN: VẬT LÍ 11
…………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
TRƯỜNG THPT.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2026 – 2027)
MÔN: VẬT LÍ 11
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Mức độ đánh giá | Tổng | Tỉ lệ % điểm | |||||||||||||
| TNKQ | Tự luận | ||||||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng - Sai | Trả lời ngắn | |||||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| I. DAO ĐỘNG | |||||||||||||||||
| 1 | Bài 1: Dao động điều hòa. | 2 | 0,5 | 5% | |||||||||||||
| 2 | Bài 2: Mô tả dao động điều hòa. | 2 | 3 | 1 | 1,25 | 0,25 | 15% | ||||||||||
| 3 | Bài 3: Vận tốc, gia tốc trong dao động điều hòa. | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,25 | 1,0 | 1,0 | 22,5% | |||||||||
| 4 | Bài 4: Bài tập về dao động điều hòa. | 0 | 1 | 1 | 0,25 | 0,5 | 7,5% | ||||||||||
| 5 | Bài 5: Động năng. Thế năng. Sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa. | 2 | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1,0 | 20% | ||||||||
| 6 | Bài 6: Dao động tắt dần. Dao động cưỡng bức. Hiện tượng cộng hưởng. | 2 | 1 | 0,5 | 0,5 | 10% | |||||||||||
| 7 | Bài 7: Bài tập về sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa. | 0 | 1 | 1 | 0,25 | 0,5 | 7,5% | ||||||||||
| II. SÓNG | |||||||||||||||||
| 8 | Bài 8: Mô tả sóng. | 1 | 3 | 1 | 1,0 | 0,25 | 12,5% | ||||||||||
| Tổng số câu/lệnh hỏi | 10 | 2 | 0 | 6 | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 | 1 | 16 TN | 5 TN 1 TL | 3 TN 1 TL | 24 TN 2 TL | |
| Tổng số điểm | 2,5 | 0,5 | 0 | 1,5 | 0,5 | 0 | 0 | 0,5 | 1,5 | 0 | 1,5 | 1,5 | 4,0 | 3,0 | 3,0 | 10,0 | |
| Tỉ lệ % | 25% | 5% | 0% | 15% | 5% | 0% | 0% | 5% | 15% | 0% | 15% | 15% | 40% | 30% | 30% | 100% | |
TRƯỜNG THPT.........
BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2026 – 2027)
MÔN: VẬT LÍ 11
| TT | Nội dung/ Đơn vị kiến thức | Yêu cầu cần đạt | Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá | |||||||||||
| TNKQ | Tự luận | |||||||||||||
| Nhiều lựa chọn | Đúng - Sai | Trả lời ngắn | ||||||||||||
| Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | Biết | Hiểu | Vận dụng | |||
| I. DAO ĐỘNG | ||||||||||||||
| 1 | Bài 1: Dao động điều hòa. | - Biết: Nêu được khái niệm dao động cơ, vị trí cân bằng, dao động tuần hoàn và dao động điều hòa. | C1 C2 | |||||||||||
| 2 | Bài 2: Mô tả dao động điều hòa. | - Biết: Nhận biết được biên độ  , chu kì  , tần số  , tần số góc  , pha và pha ban đầu; nhớ các hệ thức  ,  . | C3 C4 | |||||||||||
| 3 | Bài 3: Vận tốc, gia tốc trong dao động điều hòa. | - Biết: Viết được
- Hiểu: Nêu được quan hệ pha giữa li độ, vận tốc và gia tốc; giải thích được vì sao tốc độ lớn nhất ở vị trí cân bằng còn gia tốc lớn nhất ở vị trí biên. - Vận dụng: Tính hoặc xác định dấu của | C5 | C1a | C1b | |||||||||
| 4 | Bài 4: Bài tập về dao động điều hòa. | - Biết: Nhận biết các đại lượng và công thức mô tả dao động điều hòa. - Hiểu: Phân tích được mối liên hệ giữa phương trình, đồ thị, trạng thái và chiều chuyển động của vật. - Vận dụng: Giải bài toán tổng hợp về phương trình, thời điểm vật đi qua một li độ, vận tốc và gia tốc; chọn đúng nghiệm theo điều kiện thời gian. | C6 | C1a, C1b, C1c | C1d | C1 | ||||||||
| 5 | Bài 5: Động năng. Thế năng. Sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa. | - Biết: Viết được biểu thức động năng, thế năng và cơ năng; nhớ cơ năng của dao động điều hòa lí tưởng được bảo toàn. - Hiểu: Mô tả được sự chuyển hóa giữa động năng và thế năng; giải thích sự thay đổi năng lượng khi vật chuyển động giữa vị trí cân bằng và vị trí biên. - Vận dụng: Tính động năng, thế năng, cơ năng hoặc li độ khi biết các dữ kiện; sử dụng công thức con lắc lò xo và con lắc đơn góc nhỏ trong bài toán phù hợp. | C7 C8 | C2a, C2b, C2c, | C2d | C2 | C2a | C2b | ||||||
| 6 | Bài 6: Dao động tắt dần. Dao động cưỡng bức. Hiện tượng cộng hưởng. | - Biết: Nêu được khái niệm dao động tắt dần, dao động cưỡng bức và cộng hưởng. - Hiểu: Giải thích được vai trò của lực cản, ngoại lực tuần hoàn, tần số riêng; nêu được điều kiện để biên độ cộng hưởng tăng mạnh. - Vận dụng: Phân loại được hiện tượng trong thực tế; đề xuất cách làm tăng hoặc giảm dao động khi cộng hưởng có lợi hoặc có hại. | C9 C10
| C3 | ||||||||||
| 7 | Bài 7: Bài tập về sự chuyển hóa năng lượng trong dao động điều hòa. | - Biết: Nhớ các biểu thức động năng, thế năng và cơ năng. - Hiểu: Đọc được sự biến thiên năng lượng từ đồ thị; giải thích được mối liên hệ giữa biên độ và cơ năng. - Vận dụng: Giải bài toán kết hợp phương trình hoặc đồ thị với năng lượng; tìm li độ, vận tốc, tần số hoặc phần năng lượng thay đổi. | C11 | C4 | ||||||||||
| II. SÓNG | ||||||||||||||
| 8 | Bài 8: Mô tả sóng. | - Biết: Nêu được khái niệm sóng cơ và các đại lượng biên độ, chu kì, tần số, tốc độ truyền sóng, bước sóng, cường độ sóng; nhớ - Hiểu: Giải thích được sóng truyền dao động và năng lượng qua môi trường; phân biệt chuyển động của phần tử môi trường với chiều truyền sóng. | C12 | C2a, C2b, C2d | C2c | |||||||||
