Kênh giáo viên » Lịch sử và địa lí 5 » Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991

Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991

Demo đề thi, đề kiểm tra Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức. Cấu trúc và nội dung của đề thi theo chuẩn Công văn 7991. Bộ tài liệu có nhiều đề thi: giữa kì 1, cuối kì 1, giữa kì 2, cuối kì 2, đảm bảo đáp ứng tốt nhu cầu của giáo viên. Bộ tài liệu dạng file docx, có thể tải về và điều chỉnh những chỗ cần thiết.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ

Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991

Một số tài liệu quan tâm khác

Phần trình bày nội dung giáo án

 

PHÒNG GD & ĐT ……………….Chữ kí GT1: ...........................
  TRƯỜNG TIỂU HỌC…………...Chữ kí GT2: ...........................

         

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 5  KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 - 2026

Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: ……………………………………   Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

 

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

ĐỀ BÀI

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm)

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1 (0,5 điểm). Châu lục nào có số dân đông nhất thế giới?

A. Châu Phi. B. Châu Âu. 
C. Châu Á. D. Châu Đại Dương. 

Câu 2 (0,5 điểm). Đặc điểm nổi bật của chủng tộc Nê-grô-it là:

A. Da trắng, tóc vàng.

B. Da đen, tóc xoăn.

C. Da vàng, tóc thẳng.

D. Da trắng, tóc nâu.

Câu 3 (0,5 điểm). Một vùng núi cao, khí hậu khắc nghiệt, giao thông khó khăn thường có đặc điểm dân cư như thế nào?

A. Đông đúc

B. Tăng nhanh

C. Thưa thớt

D. Phát triển mạnh đô thị

Câu 4 (0,5 điểm). Ý nào sau đây đúng về địa hình châu Phi? 

A. Bồn địa thấp xen với đồng bằng.

B. Bán bình nguyên xen sơn nguyên.

C. Bình nguyên xen bồn địa thấp.

D. Sơn nguyên xen bồn địa thấp. 

Câu 5 (0,5 điểm). Toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con người, có tác động đến đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và thiên nhiên được gọi là?

A. Tài nguyên thiên nhiên. 

B. Thiên nhiên

C. Môi trường. 

D. Tự nhiên. 

Câu 6. Công trình tiêu biểu của Ai Cập là:

A. Vạn Lý Trường Thành

B. Đấu trường

C. Tháp nghiêng

D. Kim tự tháp

Câu 7 (0,5 điểm). Đâu là nguyên nhân gây ra ô nhiễm môi trường?

A. Trồng cây

B. Xử lí rác tốt

C. Xả thải bừa bãi

D. Bảo vệ rừng

Câu 8 (0,5 điểm). Hy Lạp cổ đại thuộc khu vực nào sau đây?

A. Địa Trung Hải.B. Đông Bắc châu Á.
C. Đông Bắc châu Phi.D. Đông Nam Á.

Câu 9 (0,5 điểm). Sông Nin có vai trò gì đối với Ai Cập cổ đại?

A. Gây lũ lụt thường xuyên

B. Không có vai trò

C. Cung cấp nước và phù sa

D. Làm khô hạn đất đai

Câu 10 (0,5 điểm). Nội dung nào sau đây phản ánh đúng đặc điểm dân cư của Hy Lạp thời cổ đại?

A. Chủ yếu là người La-tinh.

B. Đa dạng về tộc người.

C. Chủ yếu là người Hê-len.

D. Chỉ có một tộc người duy nhất.

Câu 11 (0,5 điểm). Điêu khắc Hy Lạp cổ đại thường thể hiện ở:

A. Hình ảnh con người với vẻ đẹp cân đối

B. Hình ảnh máy móc

C. Hình ảnh động vật hoang dã

D. Hình ảnh nhà cửa

Câu 12 (0,5 điểm). Tổ chức giữ gìn hòa bình thế giới được viết tắt là:

A. FIFA

B. Liên hợp quốc

C. WHO

D. UNESCO

Câu 13 (0,5 điểm). Khi tham gia dã ngoại, em nên làm gì để giữ gìn môi trường?

A. Vứt rác tại chỗ

B. Mang rác về nơi quy định

C. Chặt cây làm củi

D. Đốt rừng

Câu 14 (0,5 điểm). Ý nào sau đây không đúng về mong ước hòa bình của nhân loại?

A. Là trạng thái không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

B. Là sự tôn trọng, bình đẳng, hợp tác giữa các quốc gia – dân tộc.

C. Ước mong về một thế giới hòa bình được thể hiện thông qua các hoạt động của Liên hợp quốc.

D. Là ước mong về một thế giới xanh – sạch – đẹp.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm). Em hãy nêu một số đặc điểm về dân cư trên thế giới.

Câu 2 (1,0 điểm). Em hãy trình bày một số biện pháp để bảo vệ môi trường.

Câu 3 (1,0 điểm). Em cần làm gì để góp phần bảo vệ hòa bình thế giới? Nêu ý nghĩa về việc cần phải bảo vệ hòa bình và an ninh thế giới. 

 

BÀI LÀM:

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 5  KẾT NỐI TRI THỨC

        A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

        Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm

Câu hỏiCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4 Câu 5Câu 6Câu 7
Đáp ánCBCDCDC
Câu hỏiCâu 8Câu 9Câu 10Câu 11Câu 12Câu 13Câu 14
Đáp ánACBABBD

       

        B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

CâuNội dung đáp ánBiểu điểm

 

Câu 1

(1,0 điểm)

Đặc điểm của dân cư trên thế giới: 

- Dân số đông

- Phân bố không đều

- Tập trung ở đồng bằng, ven biển

- Đa dạng về chủng tộc

 

0,25 điểm

0,25 điểm

0,25 điểm

0,25 điểm

Câu 2 

(1,0 điểm)

Một số biện pháp để bảo vệ môi trường là : 

- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường. 

- Trồng rừng, bảo vệ rừng. 

- Khai thác và sử dụng tàu nguyên tiết kiệm, hiệu quả.   

- Lựa chọn và thực hiện lối sống xanh, giữ gìn và bảo vệ môi trường. 

 

0,25 điểm

0,25 điểm

0,25 điểm 

0,25 điểm

Câu 3 

(1,0 điểm)

- Những việc em cần làm để bảo vệ hòa bình:

+ Sống đoàn kết

+ Không gây mâu thuẫn, sẻ chia, giúp đỡ người khác.

+ Hòa đồng với các bạn.

+ Có nhận thức và ý thức tuyên truyền về bảo vệ hòa bình

Ý nghĩa: Giúp đất nước ổn định, hạnh phúc và phát triển

 

0,25 điểm

0,25 điểm 

0,25 điểm

0,25 điểm

 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: LỊCH SỬ ĐỊA LÍ  KẾT NỐI TRI THỨC 

Chủ đề/ Bài họcMức độTổng số câuĐiểm số
Mức 1                   Nhận biết

Mức 2

Kết nối

Mức 3

Vận dụng

TNTLTNTLTNTLTNTL
Bài 22. Các châu lục và đại dương trên thế giới 1 1   2 1,0
Bài 23. Dân số và các chủng tộc chính trên thế giới 11  1 212,0
Bài 24. Văn minh Ai Cập1 1   2 1,0
Bài 25. Văn minh Hy Lạp 2 1   3 1,5
Bài 26. Xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp 2  11 312,5
Bài 27. Xây dựng thế giới hòa bình 1 1  1212,0
Tổng số câu TN/TL81412114310,0
Điểm số4,01,02,01,01,01,07,03,010,0
Tổng số điểm

5,0

50%

3,0

30%

2,0

20%

10,0

100%

10,0

100%

 

TRƯỜNG TIỂU HỌC ............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 - 2026)

MÔN: LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 5  KẾT NỐI TRI THỨC

 

 

Nội dung

 

 

Mức độ

 

 

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL

(số câu)

TN

 

TL
Bài 22. Các châu lục và đại dương trên thế giới 

Nhận biết

 

Xác định được đặc điểm, vị trí của các châu lục, một số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng lớn trên bản đồ, lược đồ hoặc quả Địa Cầu. 

 

1

 

 

 

 

C1

 

 

 

Kết nối Nhận biết được đặc điểm địa hình của  các châu lục. 1 C4 
Bài 23. Dân số và các chủng tộc chính trên thế giới Nhận biếtKể tên và mô tả được những nét chính về ngoại hình của các chủng tộc trên thế giới. 

1

 

1 C2C1 (TL)
Vận dụng Trình bày được sự phân bố của các chủng tộc trên thế giới. 1 C3  
Bài 24. Văn minh Ai Cập Nhận biếtXác định được vị trí địa lí của nước Ai Cập và Kiến trúc tiêu biểu của Ai Cập. 

 

1

 

 

 

 

C6

 

 

Kết nối Tìm hiểu vị trí và mô tả được một số thành tựu tiêu biểu của văn minh Ai Cập: sông Nin, Kim tự tháp, … 1 C9 
Bài 25. Văn minh Hy Lạp Nhận biết Xác định được vị trí địa lí và đặc điểm về điều kiện tự nhiên của nước Hy Lạp. 2 C8, C10  
Kết nối Tìm hiểu và mô tả được một số thành tựu tiêu biểu về kiến trúc, điêu khắc của văn minh Hy Lạp. 1 C11 
Bài 26. Xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp Nhận biết Nêu được khái niệm về môi trường và nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường.2 C5, C7 
Kết nốiTrình bày được các biện pháp để bảo vệ môi trường. 1 

C2

(TL)

Vận dụng Đề xuất ở mức độ đơn giản một số biện pháp để xây dựng thế giới xanh – sạch – đẹp. 1 C13 
Bài 27. Xây dựng thế giới hòa bình Nhận biếtNhận biết về tổ chức Liên hợp quốc trong xây dựng thế giới hòa bình.1 C12 
Kết nối   Nêu được mong ước và cố gắng của nhân loại trong việc xây dựng một thế giới hòa bình.   1 C14 
Vận dụngĐề xuất những biện pháp để xây dựng thế giới hòa bình.  1 C3 (TL)

 

Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991
Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 kết nối tri thức theo công văn 7991

Đủ kho tài liệu môn học

=> Tài liệu sẽ được gửi ngay và luôn

Cách tải:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu

=> Giáo án lịch sử và địa lí 5 kết nối tri thức

Từ khóa: Đề thi Lịch sử và Địa lí 5 theo công văn 7991, đề thi Lịch sử và Địa lí 5 cv 7991 kết nối, đề thi học kì mẫu mới 7991

Tài liệu quan tâm

Chat hỗ trợ
Chat ngay