Giáo án âm nhạc 10 kết nối bài: Chủ đề 1 - Nhạc cụ
Giáo án bài: Chủ đề 1 - Nhạc cụ sách âm nhạc 10 kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của âm nhạc 10 kết nối tri thức. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết
Xem: => Giáo án âm nhạc 10 kết nối tri thức (bản word)
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 10 kết nối tri thức theo công văn mới nhất
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
NHẠC CỤ
- MỤC TIÊU
- Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài Luyện tập giai điệu 1, Luyện tập giai điệu 2 và duy trì được tốc độ ổn định.
- Thể hiện đúng âm hình điệu trên đàn uklele.
- Cảm nhận được sự hòa quyện khi các nhạc cụ giai điệu hòa tấu nhau.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
- Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động trao đổi nhiệm vụ học tập âm nhạc với giáo viên.
- Năng lực riêng:
- Biết sử dụng nhạc cụ để hòa tấu, biết điều chỉnh để tạo nên sự hài hòa.
- Phẩm chất
- Có thái độ độ học tập chuyên cần.
- Hiểu nội dung bài học và vận dụng được kiến thức đã học để thể hiện được những bài có trình độ tương đương.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV Âm nhạc 10, Giáo án.
- File âm thanh và hình ảnh, video, bản nhạc bài hát, phương tiện nghe nhìn, recoder, kèn phím, ukulele, nhạc cụ gõ.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SGK Âm nhạc 10.
- Recoder hoặc đàn phím điện tử nhạc cụ gõ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: HS thể hiện được chính xác mẫu tiết để chuẩn bị cho bài Luyện tập gia điệu.
- Nội dung: HS luyện tập mẫu tiết tấu để thể hiện chính xác nhóm tiết tấu đảo phách bởi đây sẽ là âm hình đặc trưng của bài luyện giai điệu.
- Sản phẩm: HS thực hiện chính xác mẫu tiết tấu, lớp học rộn ràng, vui vẻ.
- Tổ chức thực hiện
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV thể hiện mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể và yêu cầu HS thực hiện theo.
- GV hướng dẫn HS: có thể chọn loại nhạc cụ gõ để thể hiện tiết tấu (trống, thanh phách, vỗ tay hoặc các nhạc cụ tự chế.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe GV thể hiện mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả và hoạt động thảo luận
- GV mời đại cả lớp và mời đại diện HS thể hiện mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể.
- GV quan sát, nhận xét HS.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ
- GV nhận xét, chuẩn kiến thức.
- GV dẫn dắt vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau đi thể hiện đúng cao độ, trường độ bài Luyện tập giai điệu 1, Luyện tập giai điệu 2 và duy trì được tốc độ ổn định và thể hiện đúng âm hình điệu trên đàn uklele.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động: Khám phá kiến thức mới
- Mục tiêu:
- HS thể hiện bài Luyện tập giai điệu 1 và 2 đúng cao độ, trường độ, ổn định tốc độ.
- HS thể hiện chuẩn xác âm hình đệm theo sơ đồ hợp âm cho trước.
- HS thể hiện được bài hòa tấu giai điệu 1 với giai điệu 2 kết hợp nhạc đệm.
- Nội dung: Sau khi đã luyện thành thục mẫu tiết tấu, HS sẽ luyện mẫu âm để đạt được sự chuẩn xác về cao độ và trường độ của mẫu luyện âm. Cuối cùng luyện mẫu âm hình đệm trên ukulele để đạt được sự ổn định về tốc độ và thể hiện chính xác trường độ khi nối tiếp các hợp âm.
HS cần cảm nhận được sự chuyển động luân phiên giữa phách mạnh và phách yếu và hiện tượng đảo phách. Trong những lần đầu GV sẽ đánh đàn hoặc thổi sáo cùng HS để giúp các em cảm nhận về sự chuyển động của tiết tấu.
- Sản phẩm: HS thể hiện thành thục các mẫu luyện giai điệu ở tốc độ từ chậm đến nhanh.
- Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS sử dụng 1-2 loại nhạc cụ. - GV thị phạm mẫu luyện âm và mẫu đệm cho HS (hoặc cho HS xem video clip): + Giai điệu 1: + Giai điệu 2: - GV yêu cầu HS phân tích bản nhạc (tìm các nhóm tiết tấu giống nhau, chọn sốngón tay,...). - GV hướng dẫn HS chia tiết nhạc, câu nhạc. - GV hướng dẫn HS đọc đúng tên nốt nhạc theo tiết tấu 2 bài Luyện tập giai điệu. - GV hướng dẫn HS cách đặt ngón tay cho, yêu cầu HS làm theo hướng dẫn. - GV thị phạm từng tiết nhạc, lưu ý đến số ngón tay, thế bấm. Yêu cầu HS luyện tập chậm từng tiết nhạc, sau đó ghép thành câu nhạc. - GV chia nhóm HS để luyện tập và quan sát, chỉnh sửa cho nhau. (GV gõ mẫu tiết tấu, đàn mẫu luyện và yêu cầu các nhóm thể hiện cùng trước khi tự tập luyện). - GV đệm đàn cho HS đàn mẫu luyện. - GV thể hiện mẫu luyện cho HS đệm tiết tấu. - GV kiểm tra theo nhóm hoặc kiểm tra cá nhân những HS còn yếu để sửa riêng cho HS. - GV thị phạm cách bấm hợp âm, chuyển hợp âm và cách nối tiếp hợp âm theo âm hình tiết tấu trong SGK tr.22. - GV hướng dẫn HS bấm từng hợp âm đến thành thục, hướng dẫn HS chuyển hợp âm và nối tiếp hợp âm theo âm hình tiết tấu. - GV thể hiện giai điệu cho HS đệm hợp âm ukulele, tốc độ điều chỉnh từ chậm đến nhanh khi HS đã thuần thục.
- GV sử dụng bản thu âm có sẵn để cho HS đàn theo nhằm cảm nhận sự chuẩn xác của tiết tấu và tính chất âm nhạc. - GV chia từng nhóm HS để luyện tập và quan sát, sửa sai cho nhau. GV quan sát chung các nhóm và sửa sai cho HS (nếu có). - GV yêu cầu HS chia nhóm thể hiện giai điệu 1, giai điệu 2 và phần đệm (lựa chọn HS thể hiện tốt hơn làm nòng cốt cho nhóm lớn hơn). - GV thể hiện giai điệu 1, HS thể hiện giai điệu 2. - GV thể hiện giai điệu 2, HS thể hiện giai điệu 1. - GV thể hiện phần đệm HS thể hiện giai điệu 1 hoặc giai điệu 2. - GV thể hiện giai điệu 1 hoặc giai điệu 2 HS thể hiện phần đệm. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe, quan sátt GV thị phạm mẫu luyện âm và mẫu đệm cho HS và thực hiện theo. - HS lắng nghe, quan sát sát GV thị phạm cách bấm hợp âm, chuyển hợp âm và cách nối tiếp hợp âm theo âm hình tiết tấu trong SGK, thực hiện theo. - HS chia nhóm thể hiện giai điệu 1, giai điệu 2 và phần đệm theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS thể hiện bài Luyện tập giai điệu 1 và 2 đúng cao độ, trường độ, ổn định tốc độ. - GV mời đại diện HS thể hiện chuẩn xác âm hình đệm theo sơ đồ hợp âm cho trước. - GV mời đại diện HS thể hiện được bài hòa tấu giai điệu 1 với giai điệu 2 kết hợp nhạc đệm. - GV mời HS khác quan sát, nhận xét phần thực hiện của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức. | Khám phá kiến thức mới 1. Luyện tập giai điệu HS thể hiện bài Luyện tập giai điệu 1 và 2 đúng cao độ, trường độ, ổn định tốc độ.
2. Luyện tập hợp âm HS thể hiện chuẩn xác âm hình đệm theo sơ đồ hợp âm cho trước.
3. Thực hành hòa tấu đoạn trích bài hát Ơi cuộc sống mến thương HS thể hiện được bài hòa tấu giai điệu 1 với giai điệu 2 kết hợp nhạc đệm.
|
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (350k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- ...
Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 700k/năm
=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
Xem toàn bộ: Soạn giáo án Âm nhạc 10 kết nối tri thức theo công văn mới nhất