Kênh giáo viên » Giáo án âm nhạc 2 sách cánh diều

Giáo án Âm nhạc 2 cánh diều Chủ đề 8: Loài vật em yêu

Giáo án Chủ đề 8: Loài vật em yêu sách Âm nhạc 2 cánh diều. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 2 cánh diều. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: =>

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 2 cánh diều đủ cả năm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

CHỦ ĐỀ 8: LOÀI VẬT EM YÊU

I. MỤC TIÊU

1. Mức độ, yêu cầu cần đạt

- Hát đúng cao độ, trường độ bài Chú ếch con. Hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.

- Nghe và kể lại câu chuyện Bài hát về chú voi con theo hình ảnh minh họa.

- Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ mẫu âm với nốt Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La theo kí hiệu bàn tay.

- Chơi song loan, trống nhỏ và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Chú ếch con.

- Biết cảm nhận về cao độ, trường độ, cường độ thông qua các hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo.

b. Năng lực riêng

- Đọc, hát rõ lời, thuộc lời bài hát.

- Tự tin, có khả năng kết hợp vận động, nhạc cụ, thể hiện nhịp điệu bằng ngôn ngữ để biểu diễn.

3. Phẩm chất

- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật có ích.

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

- Chuẩn bị của GV:

+ Đàn phím điện tử.

+ Chơi đàn và hát trôi chảy bài Chú ếch con.

+ Tập một số động tác vận động cho bài Chú ếch con.

+ Video clip, file âm thanh của một số loài vật (Animal sounds for children/ Animal sounds for kids); bản nhạc (không lời) bài Chú voi con ở Bản Đôn.

+ Thể hiện thuần thục kí hiệu bàn tay các nốt nhạc.

+ Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, chân.

+ Thực hành cá hoạt động Vận dụng – Sáng tạo.

- Chuẩn bị của HS:

+ Một trong số các nhạc cụ gõ như: song loan, thanh phách, trống nhỏ, chuông, tem-bơ-rin, trai-en-gô.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tiết 31:

- Hát: Chú ếch con.

- Vận dụng – Sáng tạo: Phân biệt âm thanh to – nhỏ.

Hoạt động 1: Khởi động

Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS lắng nghe và cảm nhận âm thanh của một số loài vật.

- GV cho HS xem video và nghe tiếng chim hót, mèo, chó, bò, gà,... Sau đó yêu cầu HS chỉ nghe âm thanh và đoán đó là tiếng của những con vật nào.

Hoạt động 2: Hát: Chú ếch con

Mục tiêu: Học hát và hát được bài Chú ếch con đúng cao độ, trường độ, hát rõ lời và thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.

Cách tiến hành:

- GV giới thiệu ngắn gọn về tên bài hát, tác giả và nội dung của bài hát: Hôm nay chúng ta sẽ học hát bài Chú ếch con của nhạc sĩ Phan Nhân. Bài hát có nội dung miêu tả về một chú ếch con chăm ngoan và hát hay. Nhịp điệu của bài hát nhanh và vui.

- GV đọc lời ca, kết hợp vỗ tay theo tiết tấu, yêu cầu cả lớp đọc thầm theo.

- GV giải thích:

+ “hố bom”: hố sâu được hình thành do quả bom rơi xuống (giống như ao cá);

+ “vây son”: vây cá màu đỏ;

+ “mê li”: rất hay.

- GV cho HS nghe bài hát kết hợp vận động cơ thể.

- GV cho HS khởi động giọng hát.

- GV đàn và hát mẫu từng câu, hướng dẫn HS tập hát mỗi câu một vài lần. GV sửa chỗ HS hát sai (nếu có).

- GV cho HS hát lời 1, kết hợp vỗ tay theo nhịp. GV hướng dẫn HS tập cách lấy hơi, thể hiện tình cảm vui tươi.

- GV hướng dẫn HS tập trình bày lời 1 theo tổ.

- GV giáo dục thái độ và phảm chất cho HS về ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật có ích.

- HS lắng nghe và cảm nhận âm thanh của một số loài vật.

- HS xem video, nghe âm thanh, đoán tiếng của con vật.

- HS lắng nghe.

- Cả lớp đọc thầm theo.

- HS lắng nghe GV giải thích từ ngữ.

- HS nghe bài hát kết hợp vận động cơ thể.

- HS khởi động giọng hát.

- HS tập hát theo GV. HS hát nối tiếp câu hát twhs nhất và câu hát thứ hai, hát nối tiếp câu hát thứ ba và câu hát thứ tư.

- HS hát lời 1. HS tập cách lấy hơi, thể hiện tình cảm vui tươi.

- HS tập trình bày lời 1 theo tổ.

- HS lắng nghe.

Tiết 32:

- Ôn tập bài hát: Chú ếch con.

- Đọc nhạc.

- Vận dụng – Sáng tạo: Mô phỏng âm thanh cao – thấp theo sơ đồ.

Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Chú ếch con

Mục tiêu: Ôn tập bài hát Chú ếch con.

Cách tiến hành:

- GV cho HS nghe lại bài hát kết hợp vỗ tay.

- GV cho HS hát lời 1 cùng nhạc đệm 1 – 2 lần, tập lấy hơi và thể hiện sắc thái.

- GV hướng dẫn HS tự tập hát lời 2.

- GV hướng dẫn HS tập hát nối tiếp:

Người hát	Câu hát
Tổ 1	Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn.
Tổ 2	Chú ngồi học bài một mình bên hố bom kề vườn xoan.
Tổ 3	Bao nhiêu chú trê non cung bao cô cá rô ron.
Tổ 4	Tung tăng chiếc vây son nhịp theo tiếng ếch vang dồn.

- GV yêu cầu các tổ hát lời 2 nối tiếp tương ứng như lời 1.

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động:

Câu hát	Động tác
Kìa chú là chú ếch con có đôi là đôi mắt tròn.	Tay trái chống hông, ngón trỏ tay phải chỉ bên phải, hai bàn tay đưa lên mắt, ngón trỏ và ngón cái chụm vào nhau mô phỏng đôi mắt.
Chú ngồi học bài một mình bên hố bom kề vườn xoan.	Hai tay đê trước ngực, hai bàn tay ngửa lên mô phỏng quyển sách, người đung đưa.
Bao nhiêu chú trê non cùng bao cô cá rô ron.	Tay trái đưa từ ngực mở rộng ra bên ngoài, tay phải để lên hông, tay phải đưa từ ngực mở rộng ra ngoài, tay trái để lên hông.
Tung tăng chiếc vây son nhịp theo tiếng ếch vang dồn.	Hai tay chống hông bàn tay hướng về phía sau vẫy vẫy đồng thời quay quanh mình một vòng.
Kìa chú là chú ếch con bé ngoan là ngoan nhất nhà.	Tay trái chống hông, ngón trỏ tay phải chỉ bên phải, hai tay mở hẹp sang hai bên.
Chú học thuộc bài xong rồi chú hát thi cùng họa mi.	Hai bàn tay để trước ngực, hai bàn ta ngửa lên mô phỏng quyển sách, người đung đưa, tay trái chống hông, tay phải đưa lên miệng mô phỏng cử chỉ cầm micro.