Giáo án Âm nhạc 8 chân trời Bài 21: Hát: Mùa hè chao nghiêng; Nghe nhạc: Nghe bài Hooray! Hooray! It's a holi-holiday
Giáo án Bài 21: Hát: Mùa hè chao nghiêng; Nghe nhạc: Nghe bài Hooray! Hooray! It's a holi-holiday sách Âm nhạc 8 chân trời sáng tạo. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Âm nhạc 8 CTST. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.
Xem video về mẫu Giáo án Âm nhạc 8 chân trời Bài 21: Hát: Mùa hè chao nghiêng; Nghe nhạc: Nghe bài Hooray! Hooray! It's a holi-holiday
Các tài liệu bổ trợ khác
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 8 chân trời sáng tạo đủ cả năm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 8: VUI CHÀO HÈ
(3 tiết)
BÀI 21:
- HÁT: MÙA HÈ CHAO NGHIÊNG
– NGHE NHẠC: BÀI HÁT HOORAY! HOORAY! IT’S A HOLI – HOLIDAY
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Hát: hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất hồn nhiên, vui tươi của bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Nghe nhạc: nêu được cảm nhận và biểu lộ cảm xúc khi nghe bài hát Hooray! Hooray! It’s a holi – holiday.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Biết chủ động, tích cực thực hiện những công việc của bản thân trong học tập và trong cuộc sống.
- Biết sử dụng ngôn ngữ để trình bày thông tin, ý tưởng và thảo luận những vấn đề đơn giản về đời sống âm nhạc.
- Hiểu rõ nhiệm vụ của nhóm, đánh giá được khả năng của mình và tự nhận công việc phù hợp với bản thân.
Năng lực riêng:
- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất hồn nhiên, vui tươi của bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Nêu được cảm nhận và biểu lộ cảm xúc khi nghe bài hát Hooray! Hooray! It’s a holi – holiday.
- Phẩm chất
- Tích cực chủ động tham gia các hoạt động bảo vệ thiên nhiên.
- Luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 8.
- Đàn phím điện tử hoặc kèn phím, bảng tương tác (nếu có), nhạc cụ gõ, file âm thanh bài hát Mùa hè chao nghiêng, hình ảnh nhạc sĩ Hàn Ngọc Bích, file âm thanh bài hát Vào hạ (nhạc và lời Lê Hựu Hà),…; hình ảnh và tên một số bản nhạc nổi tiếng của nhóm nhạc Boney M; video/file âm thanh bài hát Hooray! Hooray! It’s a holi – holiday, phiếu câu hỏi, máy chiếu.
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SHS Âm nhạc 8.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
- Phương pháp và kĩ thuật dạy học chủ yếu
- PPDH: dùng lời, thực hành luyện tập, làm mẫu, giải quyết vấn đề, hợp tác, trò chơi.
- KTDH: chia nhóm, đặt câu hỏi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HÁT: MÙA HÈ CHAO NGHIÊNG
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.
- Nội dung: GV cho HS lắng nghe, vận động theo bài hát Vào hạ và trả lời câu hỏi:
- Nêu cảm nhận của em về tính chất âm nhạc của bài hát.
- Nội dung, lời ca bài hát nói lên điều gì?
- Em thích những trải nghiệm nào khi mùa hè đến?
- Kể tên một số bài hát về mùa hè mà em biết.
- Sản phẩm: HS trả lời một số câu hỏi về bài hát Vào hạ, liên hệ bản thân.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS lắng nghe, vận động theo nhạc bài hát Vào hạ (nhạc sĩ Lê Hựu Hà):
https://www.youtube.com/watch?v=lXx-kdlxL48
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi:
+ Nêu cảm nhận của em về tính chất âm nhạc của bài hát.
+ Nội dung, lời ca bài hát nói lên điều gì?
+ Em thích những trải nghiệm nào khi mùa hè đến?
+ Kể tên một số bài hát về mùa hè mà em biết.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe, vận động theo nhạc và cảm nhận về bài hát theo một số câu hỏi GV đưa ra.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, kết luận:
|
+ Tính chất âm nhạc của bài hát: rộn ràng, sôi nổi, vui tươi. + Cảm nhận về nội dung, lời ca bài hát: Bài hát mang đến cho người nghe nhạc một tâm trạng phấn khởi đón chào mùa hè năng động của tuổi trẻ, đưa người nghe vào không gian hoàn toàn mới của mùa hè không có mái trường, không có cây phượng nơi sân trường. |
Người nghe thấy được niềm vui tươi, rong chơi để quên đi sầu lãng và thêm yêu đời.
+ Một số trải nghiệm khi mùa hè đến: về thăm quê, vui chơi cùng các bạn, đi nhà sách, thư viện, học kĩ năng sống, trồng cây, tham gia hoạt động ngoại khóa, du lịch dã ngoại,…
+ Một số bài hát về mùa hè: Lời yêu thương, Hát với chú ve con, Hạ xanh,…
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Bài 21 – Hát: Mùa hè chao nghiêng.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghe và nêu cảm nhận về bài hát Mùa hè chao nghiêng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS lắng nghe và nêu được cảm nhận của bản thân về bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Nội dung: GV cho HS cả lớp lắng nghe bài hát Mùa hè chao nghiêng và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu cảm nhận của bản thân về bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Sản phẩm: Cảm nhận của HS sau khi lắng nghe bài hát Mùa hè chao nghiêng và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS cả lớp lắng nghe bài hát Mùa hè chao nghiêng. https://www.youtube.com/watch?v=cMMgXMIYN30 - GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi: Em hãy nêu cảm nhận của bản thân về bài hát Mùa hè chao nghiêng. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe và nêu cảm nhận ban đầu của bản thân về bài hát Mùa hè chao nghiêng. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu cảm nhận ban đầu của bản thân về bài hát Mùa hè chao nghiêng. - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận. - GV chuyển sang nhiệm vụ mới. |
1. Nghe và nêu cảm nhận về bài hát Mùa hè chao nghiêng Giai điệu vui tươi, rộn ràng. |
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài hát Mùa hè chao nghiêng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được nội dung, ý nghĩa, cấu trúc và các kí âm nhạc trong bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Sản phẩm: Câu trả lời của HS về nội dung, ý nghĩa, cấu trúc và các kí âm nhạc trong bài hát Mùa hè chao nghiêng và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS nghe lại bài hát Mùa hè chao nghiêng, kết hợp đọc thông tin SGK tr.63 và trả lời câu hỏi: https://www.youtube.com/watch?v=cMMgXMIYN30 Em hãy nêu nội dung, ý nghĩa của bài hát Mùa hè chao nghiêng. - GV trình chiếu hình ảnh và giới thiệu đôi nét về tác giả Hàn Ngọc Bích. Hàn Ngọc Bích (1940 – 2015) - GV trình chiếu và hướng dẫn HS quan sát bản nhạc, yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi: Em hãy tìm hiểu về các kí hiệu âm nhạc đã học trong bài (nhịp, dấu nhắc lại, khung thay đổi, cao độ, bè). - GV hướng dẫn HS quan sát lại bản nhạc và nhận biết cấu trúc của bài hát. - GV hướng dẫn chia câu hát trên bản nhạc. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe giai điệu, quan sát bản nhạc Mùa hè chao nghiêng và tìm hiểu về bài hát. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả, hoạt động thảo luận - GV mời đại diện một số HS lần lượt trình bày kết quả thảo luận, tìm hiểu vè bài hát Mùa hè chao nghiêng (nội dung, ý nghĩa, cấu trúc và các kí âm nhạc). - GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, kết luận. - GV chuyển sang nội dung mới. |
2. Tìm hiểu bài hát Mùa hè chao nghiêng * Tác giả - Quê quán: Ông quê ở Hà Nội. - Quá trình công tác: + Năm 1962: Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội, ông về làm giáo viên ở Hà Tây. + Năm 1973: về Bộ Giáo dục và Đào tạo, là Uỷ viên Thư ký Hội đồng Âm nhạc của Bộ. - Những đóng góp: + Sáng tác nhiều ca khúc cho thiếu nhi. + Góp phần soạn thảo nhiều sách hướng dẫn và giảng dạy môn hát nhạc cho học sinh tiểu học. + Ca khúc của ông được sử dụng nhiều trên sách báo, đài phát thanh và truyền hình, băng âm thanh và băng video. - Tác phẩm tiêu biểu: Rửa mặt như mèo, Nắng sớm, Đưa cơm cho mẹ đi cày, Tre ngà bên lăng Bác, Tiếng chim trong vườn Bác, Em bay trong đêm pháo hoa, Tháng ba học trò, Xinh xinh hạt nắng, Hoa bí vàng (ca cảnh), Cây bàng trước ngõ. - Giải thưởng: Ông đã nhận được nhiều giải thưởng về sáng tác các ca khúc cho thiếu nhi. * Tác phẩm - Tính chất âm nhạc: vui tươi, rộng ràng. - Nội dung, ý nghĩa: bài hát như mở ra một khung cảnh thiên nhiên của mùa hè rực nắng và những chùm phượng đỏ râm ran tiếng ve, đón các em bước vào mùa hè nồng nàn với những trải nghiệm thú vị. - Cấu trúc: + Đoạn 1: từ “Chao nghiêng, chao nghiêng…” đến “…và mùa hè ngây thơ”. + Đoạn 2: · Được nhắc lại 2 lần. · Từ “Tiếng sơn ca…” đến “… cho mùa hè chao nghiêng”. - Kí hiệu âm nhạc: nhịp 4/4; nốt thấp nhất: si – b; nốt cao nhất: đô – c2; bài hát có 2 bè theo lối hòa âm. - Cách chia câu hát: Câu 1: Chao nghiêng chao nghiêng mùa hè như cánh võng chao nghiêng. Câu 2: Nhón bước chân trần em đi cùng mùa hè ngây thơ. Câu 3: Nhặt hoa làm mưa tiếng ve rền làm bài hát ru. Câu 4: Mùa hè nồng nàn và mùa hè ngây thơ. Câu 5: Tiếng sơn ca từ mây trời xa. Câu 6: Sóng vu vơ đùa bên ghềnh đá. Câu 7: Chơi trốn tìm em trốn vào hoa sim. Câu 8: Cười vui quá cho mùa hè chao nghiêng. |
Hoạt động 4: Khởi động giọng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với lời bài hát.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với lời bài hát.
- Sản phẩm: HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với lời bài hát và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với lời bài hát. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3 : Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời cả lớp khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp. - GV mời đại diện tổ, nhóm, cá nhân khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV chỉnh sửa tư thế, khẩu hình cho HS. - GV chuyển sang nội dung mới. |
4. Khởi động giọng HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với lời bài hát. |
Hoạt động 5: Dạy bài hát
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tập hát được từng câu, hát cả bài bài hát Mùa hè chao nghiêng.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS tập hát bài Mùa hè chào nghiêng theo các bước.
- Sản phẩm: HS hát, gõ phách và hát bè bài hát Mùa hè chao nghiêng và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiêm vụ học tập - GV đàn cho HS tập hát từng câu/hát mẫu (khi cần thiết): Câu 1: Chao nghiêng chao nghiêng mùa hè như cánh võng chao nghiêng. Câu 2: Nhón bước chân trần em đi cùng mùa hè ngây thơ. Câu 3: Nhặt hoa làm mưa tiếng ve rền làm bài hát ru. Câu 4: Mùa hè nồng nàn và mùa hè ngây thơ. Câu 5: Tiếng sơn ca từ mây trời xa. Câu 6: Sóng vu vơ đùa bên ghềnh đá. Câu 7: Chơi trốn tìm em trốn vào hoa sim. Câu 8: Cười vui quá cho mùa hè chao nghiêng. https://www.youtube.com/watch?v=bg_t7Vt_1cE - GV lưu ý HS: + Chú ý tiết tấu đảo phách. + Vừa hát vừa gõ phách theo. - GV hướng dẫn HS tập hát bè ở đoạn 2. - GV chia nhóm, yêu cầu HS luyện tập bài hát. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập HS tập hát từng câu theo đàn và hướng dẫn của V. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận GV mời đại cá nhân, nhóm, cả lớp thể hiện bài hát Mùa hè chao nghiêng. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV nhận xét, đánh giá, khích lệ HS (hát tốt), chỉnh sửa cho HS hát chưa tốt (nếu cần thiết). |
5. Dạy bài hát HS tập hát từng câu, hát bè (đoạn 2) theo đàn. |
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS luyện tập bài hát Mùa hè chao nghiêng – hát cả bài (bè 1) kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS luyện tập hát cả bài (bè 1) kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.
- Sản phẩm: Phần trình bày bài hát Mùa hè chao nghiêng của HS.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV giao nhiệm vụ cho HS: Hát cả bài (bè 1) với nhịp độ vừa phải, thể hiện tính chất hồn nhiên, vui tươi, phấn khởi.
https://www.youtube.com/watch?v=bg_t7Vt_1cE
- GV hướng dẫn HS gõ đệm hoặc vận động đơn giản cho bài hát thêm sinh động.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS luyện tập hát cả bài (bè 1) kết hợp gõ đệm, vận động đơn giản.
- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
GV mời đại cá nhân, nhóm, cả lớp thể hiện bài hát Mùa hè chao nghiêng.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
GV nhận xét, đánh giá, khích lệ HS (hát tốt), chỉnh sửa cho HS hát chưa tốt (nếu cần thiết).
- HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Trình diễn được bài hát Mùa hè chao nghiênh với các hình thức khác nhau kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ thể hiện tiết tấu.
- Rút ra được bài học giáo dục phẩm chất qua nội dung bài hát.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS trình diễn bài hát Mùa hè chao nghiêng với các hình thức khác nhau kết hợp gõ đệm theo tiết tấu đã học; rút ra bài học giáo dục phẩm chất qua bài hát.
- Sản phẩm: HS trình diễn được bài hát Mùa hè chao nghiêng với các hình thức khác nhau kết hợp gõ đệm theo tiết tấu đã học.
- Tổ chức thực hiện:
Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Phí giáo án:
- Giáo án word: 300k/học kì - 400k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + PPT: 500k/học kì - 600k/cả năm
=> Khi đặt: nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH TẢI:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận
Xem toàn bộ: Giáo án âm nhạc 8 chân trời sáng tạo đủ cả năm
GIÁO ÁN WORD LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
GIÁO ÁN DẠY THÊM LỚP 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CÁCH ĐẶT MUA:
Liên hệ Zalo: Fidutech - nhấn vào đây