Giáo án chủ đề 10: An toàn giao thông

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS, từng bước làm quen bài học.

b. Cách thức tiến hành

- GV yêu cầu HS quan sát một số hình ảnh dưới đây và cho biết: Hành vi nào đúng, hành vi nào không đúng khi tham gia giao thông?

- GV mời 1-2 HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt vào bài học: Khi tham gia giao thông, chúng ta gặp rất nhiều các tình huống liên quan đến an toàn giao thông. Để nắm được một số quy định của việc tham gia an toàn giao thông, cũng như sáng tạo SPMT về chủ đề An toàn giao thông, chúng ta sẽ cùng nhau đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Chủ đề 10: An toàn giao thông.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát

a. Mục tiêu 

- Nhận biết một số quy định và hành vi không đúng khi tham gia giao thông qua ảnh chụp.

- Nhận biết được các hình thức, chất liệu thể hiện chủ đề về An toàn giao thông thông qua SPMT.

b. Cách tiến hành

Một số quy định khi tham gia giao thông

- GV hướng dẫn HS quan sát một số hình ảnh về quy định khi tham gia giao thông SGK tr.58 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Có những hành vi tham gia giao thông nào trong các bức ảnh trên?

+ Em thường tham gia giao thông bằng phương tiện gì? Em đã làm gì để tham gia giao thông an toàn?

- GV mời 1-2 HS trả lời câu hỏi. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV cho HS quan sát thêm một số hình ảnh và giới thiệu thêm cho HS một số quy định tham gia giao thông an toàn:

+ Thắt dây an toàn khi ngồi trong xe ô tô.

+ Đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.

+ Chở đúng số người quy định khi đi xe máy.

+ Các phương tiện đi đúng làn đường quy định.

+ Dừng, đỗ đúng tín hiệu đèn giao thông.

Một số hành vi không đúng khi tham gia giao thông

- GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh một số hành vi không đúng khi tham gia giao thông SGK tr.58 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Có những hành vi tham gia giao thông nào trong các bức ảnh trên?

- GV mời 1-2 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy kể thêm một số hành vi không đúng khi tham gia giao thông?

- GV mời 1-2 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

Sản phẩm mĩ thuật thể hiện về chủ đề An toàn giao thông

- GV cho HS quan sát hình ảnh một số SPMT thể hiện về chủ đề An toàn giao thông SGK tr.59 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Bạn đã dùng hình thức gì để thể hiện sản phẩm mĩ thuật trên?

+ Em sẽ chọn hình ảnh nào để thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề An toàn giao thông?

- GV mời đại diện 1-2 HS trả lời. HS khác nhận xét, bổ sung.

- GV kết luận:

+ Nội dung thể hiện chủ đề An toàn giao thông vô cùng phong phú và đa dạng, ví dụ: qua đường nơi có vạch kẻ đường đi bộ trên vỉa hè; chở đúng số người quy định; không đùa nghịch khi đi trên thuyền, tàu bè; các phương tiện chấp hành đúng tín hiệu đèn và biển báo giao thông.

+ Có thể chọn các hình thức, chất liệu: vẽ màu, xé dán giấy; miết đất nặn hay nặn tạo dáng để thể hiện.

+ Các hình ảnh trong từng SPMT được sắp xếp cân đối, có chính – phụ; màu sắc thể hiện có đậm – có nhạt làm nổi bật rõ nội dung.

Hoạt động 2: Thể hiện

a. Mục tiêu: HS thực hiện được SPMT về chủ để An toàn giao thông.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS chọn hình thức yêu thích (vẽ, xé dán, nặn) để tạo một SPMT có chủ đề An toàn giao thông.

- GV cho HS thực hành SPMT theo gợi ý:

+ Chọn hình thức, nội dung thể hiện SPMT.

+ Vẽ tranh: vẽ phác hình chỉnh ảnh cân đối trên khổ giấy; các hoạt động của nhân vật rõ nội dung đã chọn; vẽ thêm các chi tiết khác nhau cho bức tranh sinh động; chọn và vẽ màu yêu thích.

+ Xé dán: chọn màu giấy tươi sáng, kết hợp đậm nhạt hài hòa sao cho nổi bật nội dung muốn thể hiện. Có thể vẽ rồi xé nhỏ giấy dán theo hình vẽ hoặc vẽ hoạt động của nhân vật ra giấy, xé tạo hình nhân vật theo hình vẽ, sắp xếp và dán vào giấy.

+ Tạo hình 3D: chọn màu đất phù hợp để thể hiện bài miết đất hoặc nặn tạo dáng. Chú ý sự kết hợp giữa các màu và tạo dáng tư thế, động tác nhân vật sao cho rõ các hoạt động muốn thể hiện.

- GV hướng dẫn HS tham khảo một số SPMT của HS SGK tr.60.

- GV yêu cầu HS thực hiện một SPMT về chủ đề An toàn giao thông với hình thức:

+ Vẽ, xé, dán; thực hiện vào Vở bài tập Mĩ thuật 3 hoặc giấy trắng.

+ Miết đất nặn; thực hiện lên giầy bìa hoặc giấy trắng.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS trả lời:

+ Hình 1, 3: hành vi tuân thủ quy định an toàn giao thông.

+ Hình 2, 4: hành vi vi phạm an toàn giao thông.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS trả lời:

+ Những hành vi tham gia giao thông trong các bức ảnh trên là:

·        Mặc áo phao khi tham gia giao thông đường thủy.

·        Đi bộ trên vỉa hè.

·        Đi qua đường nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ.

+ Những việc làm để tham gia giao thông an toàn là:

·        Đi đúng làn đường quy định.

·        Chở đúng số người quy định.

·        Không lạng lách, đánh võng.

·        Người đi bộ không đi xuống lòng đường.

·        Người đi xe máy, xe đạp không đi lên vỉa hè.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS trả lời: Những hành vi tham gia giao thông trong các bức ảnh:

+ Đá bóng dưới lòng đường.

+ Chở quá số người quy định, không đội mũ bảo hiểm.

- HS trả lời:

+ Điều khiển phương tiện giao thông đi ngược chiều.

+ Không đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy.

+ Vượt đèn đỏ.

+ Không tuân thủ theo các biển báo giao thông.

+ Lạng lách khi điều khiển xe máy.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS trả lời:

+ Bạn đã dùng hình thức vẽ, cắt dán và đất nặn để thể hiện sản phẩm mĩ thuật trên.

+ HS có thể chọn hình ảnh các bạn chơi đá bóng dưới lòng đường, các bạn học sinh đợi đèn đỏ qua đường,... để thể hiện sản phẩm mĩ thuật về chủ đề An toàn giao thông.

- HS lắng nghe, tiếp thu.