Giáo án tích hợp AI Mĩ thuật 3 CĐ 10: An toàn giao thông

CHỦ ĐỀ 10: AN TOÀN GIAO THÔNG

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

• 1. Nhận biết quy định và hành vi khi tham gia giao thông:

  • Hành vi đúng quy định: Đi bộ trên vỉa hè, mặc áo phao khi tham gia giao thông đường thủy, đi qua đường ở nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ. 

  • Hành vi không đúng quy định (Nguy hiểm): Đá bóng dưới lòng đường, chở quá số người quy định, không đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy. 

  • Ví dụ: Hình ảnh học sinh xếp hàng đi bộ ngay ngắn trên vỉa hè hoặc đi đúng vạch kẻ đường. 

• 2. Tạo hình sản phẩm mĩ thuật về An toàn giao thông:

  • Quy tắc cốt lõi: Sử dụng hình vẽ, màu sắc (đậm - nhạt, nóng - lạnh) hoặc khối 3D để thể hiện các hoạt động giao thông thực tế, nhấn mạnh vào việc phân chia hình ảnh chính - phụ để làm rõ thông điệp. 

  • Ví dụ: Tác phẩm đất nặn trên nền bìa Đợi đèn đỏ qua đường của nhóm Tô Hoàng Vân – Lại Thu Hằng thể hiện rõ nét người đi bộ dừng chờ đèn tín hiệu và ô tô dừng đúng vạch. 

• 3. Thực hành trang trí vật dụng liên quan (Mũ bảo hiểm):

  • Quy tắc cốt lõi: Làm đẹp vật dụng bảo vệ bằng cách vẽ trang trí họa tiết tự chọn để tăng tính thẩm mĩ và nâng cao ý thức đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.

  • Các hình thức thực hành chính:

    • Cách 1: Vẽ thiết kế và trang trí mô phỏng chiếc mũ bảo hiểm trên giấy trắng.

    • Cách 2: Sử dụng màu acrylic vẽ trực tiếp để trang trí một chiếc mũ bảo hiểm cũ.

  • Ví dụ: Trang trí mũ bảo hiểm cũ bằng màu acrylic với các họa tiết hình học, hoa lá rực rỡ sắc màu.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Giáo dục ý thức: Nâng cao nhận thức, phân biệt rõ ràng giữa hành vi tham gia giao thông đúng luật (đội mũ bảo hiểm, mặc áo phao, đi đúng vạch đường) và hành vi sai luật nguy hiểm (đá bóng lòng đường, chở quá số người). 

2. Kĩ năng biểu đạt đa dạng: Biết cách phối hợp linh hoạt các kĩ thuật vẽ tranh (màu sáp, màu nước, màu chì), cắt dán giấy hoặc nặn khối 3D để tái hiện sinh động cảnh quan giao thông. 

3. Cân đối bố cục: Sản phẩm tạo hình cần phân biệt rõ hình ảnh chính (người tham gia giao thông, phương tiện, chú cảnh sát) và hình ảnh phụ (nhà cửa, cây cối, cột đèn tín hiệu). 

4. Mĩ thuật ứng dụng thực tế: Biết ứng dụng nghệ thuật trang trí vào đời sống thông qua việc thiết kế họa tiết trên giấy vẽ hoặc tự tay làm mới chiếc mũ bảo hiểm cũ bằng màu vẽ.

5. Thông điệp truyền thông: Mỗi sản phẩm mĩ thuật tự làm đều đóng vai trò như một thông điệp tuyên truyền trực quan, cổ động mọi người nghiêm chỉnh chấp hành Luật giao thông. 

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (TỐI GIẢN 6 SLIDE)

• Slide 1: Tiêu đề chủ đề

  • Tiêu đề: CHỦ ĐỀ 10: AN TOÀN GIAO THÔNG 

  • Nội dung: Giới thiệu mục tiêu bài học (Sử dụng hình, màu, khối thể hiện đề tài giao thông; Thực hành trang trí mũ bảo hiểm cổ động an toàn đường bộ). 

• Slide 2: Quan sát và Nhận thức

  • Tiêu đề: Em tham gia giao thông an toàn 

  • Nội dung: Hình ảnh trực quan so sánh hành vi đúng luật (đi trên vỉa hè, mặc áo phao) và hành vi sai luật (đá bóng dưới lòng đường, không đội mũ bảo hiểm). 

• Slide 3: Ý tưởng tranh vẽ giao thông

  • Tiêu đề: Sáng tạo tranh vẽ đề tài giao thông 

  • Nội dung: Phương pháp sắp xếp bố cục chính - phụ; cách phối hợp màu sáp, màu nước, màu dạ để tạo chiều sâu và điểm nhấn cho bức tranh tuyên truyền. 

• Slide 4: Tạo hình khối 3D giao thông

  • Tiêu đề: Sa bàn giao thông từ đất nặn 

  • Nội dung: Hướng dẫn cách tạo các khối phương tiện (ô tô, xe máy), nhân vật và cảnh vật bằng đất nặn trên nền bìa cứng (mô phỏng ngã tư đường phố). 

• Slide 5: Trang trí chiếc mũ bảo hiểm

  • Tiêu đề: Sáng tạo cùng chiếc mũ bảo hiểm

  • Nội dung: Hai cách trang trí mũ bảo hiểm: Vẽ phác thảo sáng tạo trên giấy và Vẽ trực tiếp bằng màu acrylic lên mũ bảo hiểm cũ.

• Slide 6: Trưng bày và Cổ động

  • Tiêu đề: Chúng em với an toàn giao thông 

  • Nội dung: Học sinh chia sẻ sản phẩm; Thảo luận: Tác phẩm của em mang thông điệp gì? Em đã làm thế nào để làm nổi bật hình ảnh chính trong tranh?