Kênh giáo viên » Giáo án chuyên đề địa lí 11 cánh diều

Giáo án chuyên đề Địa lí 11 cánh diều Chuyên đề 2: Một số vấn đề về du lịch thế giới (P2)

Giáo án giảng dạy theo bộ sách chuyên đề học tập Địa lí 11 bộ sách cánh diều Chuyên đề 2: Một số vấn đề về du lịch thế giới (P2). Bộ giáo án giúp giáo viên hướng dẫn học sinh mở rộng kiến thức, phát triển năng lực, nâng cao khả năng định hướng nghệ nghiệp cho các em sau này. Thao tác tải về rất đơn giản, tài liệu file word có thể chỉnh sửa dễ dàng, mời quý thầy cô tham khảo bài demo.

Xem: => Giáo án địa lí 11 cánh diều

Xem video về mẫu Giáo án chuyên đề Địa lí 11 cánh diều Chuyên đề 2: Một số vấn đề về du lịch thế giới (P2)

Hướng dẫn tải giáo án

Xem toàn bộ: Giáo án chuyên đề Địa lí 11 cánh diều đủ cả năm

Hoạt động 2: Tìm hiểu về tài nguyên du lịch văn hóa

Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS chứng minh được sự đa dạng, phong phú của tài nguyên du lịch văn hóa trên thế giới, liên hệ được với tài nguyên du lịch văn hóa Việt Nam.
Nội dung: GV yêu cầu HS thảo luận theo 3 nhóm, khai thác Hình 2.4 – Hình 2.7, Bảng 2, mục Em có biết, thông tin mục I.2 SGK tr.26 – tr.32 và hoàn thành Phiếu học tập số 2: Hãy lấy các ví dụ thể hiện sự đa dạng, phong phú của tài nguyên văn hóa trên thế giới và ở Việt Nam.
Sản phẩm học tập: Phiếu học tập số 2 của HS và chuẩn kiến thức GV.
Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia HS cả lớp thành ba nhóm.

- GV giao nhiệm vụ cụ thể cho các nhóm.

+ Nhóm 1: Khai thác Bảng 2, Hình 2.4, 2.5, mục Em có biết, thông tin mục I.2a và hoàn thành Phiếu học tập số 2: Tìm hiểu về di tích lịch sử - văn hóa, khảo cổ, kiến trúc (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2)

+ Nhóm 2: Khai thác Hình 2.6, 2.7, mục Em có biết, thông tin mục I.2b và hoàn thành Phiếu học tập số 2: Tìm hiểu về giá trị văn hóa truyền thống, lễ hội, văn nghệ dân gian và các giá trị khác (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2).

+ Nhóm 3: Khai thác thông tin mục I.2c và hoàn thành Phiếu học tập số 2: Tìm hiểu về công trình sáng tạo của con người.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Nhóm:….

Dựa vào Hình 2.4 – 2.7, mục Em có biết, thông tin mục I.2 SGK tr.26 –tr.32, hãy hoàn thành thông tin về tài nguyên du lịch văn hóa vào bảng sau:

TÀI NGUYÊN DU LỊCH VĂN HÓA

*Loại tài nguyên*		*Đặc điểm*	*Vai trò*	*Liên hệ ở Việt Nam*
*Di tích lịch sử - văn hóa, khảo cổ, kiến trúc*	Di tích lịch sử - văn hóa
	Di tích khảo cổ
	Di tích kiến trúc
*Giá trị văn hóa truyền thống, lễ hội, văn nghệ dân gian và các giá trị văn hóa khác*	Giá trị văn hóa truyền thống
	Lễ hội
	Văn nghệ dân gian
	Các giá trị văn hóa khác
*Công trình lao động sáng tạo của con* người

- GV cung cấp thêm cho HS hình ảnh, video về tài nguyên du lịch văn hóa (Đính kèm phía dưới Hoạt động 2).

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS trong nhóm là việc độc lập, ghi phần tìm hiểu của mình ra giấy nháp trong vòng 8 phút.

- Kết thúc thời gian làm việc cá nhân, HS thảo luận theo nhóm, khai thác hình ảnh, video, thông tin trong mục, sưu tầm thêm thông tin từ sách, báo, internet, hoàn thành Phiếu học tập số 2.

- GV quan sát, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện các nhóm HS trình bày kết quả thảo luận theo Phiếu học tập số 2.

- GV yêu cầu đại điện của 1 – 2 nhóm nhận xét, bổ sung hoặc đặt câu hỏi cho nhóm bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận: Tài nguyên du lịch văn hóa là môi trường giúp du khách trải nghiệm và tương tác. Bên cạnh đó còn việc phát triển du lịch văn hóa còn bảo tồn nền các si sản văn hóa truyền thống đồng thời tạo sự tích phát triển kinh tế, thu hút du khách trong và nội địa.

- GV chuyển sang nội dung mới.

I. Tài nguyên du lịch

1. Tài nguyên du lịch tự nhiên

Kết quả Phiếu học tập số 2 được đính kèm phía dưới Hoạt động 2.

Bảng 2. Di sản thế giới phân theo các châu lục/ khu vực (tính đến tháng 7 – 2021)

Châu lục / khu vực	Di sản văn hóa (di sản)	Di sản thiên nhiên (di sản)	Di sản hỗn hợp (di sản)	Toàn bộ
Châu lục / khu vực	Di sản văn hóa (di sản)	Di sản thiên nhiên (di sản)	Di sản hỗn hợp (di sản)	Số lượng (di sản)	Tỉ lệ (%)
Châu Phi	54	39	5	98	8,5
Các quốc gia Ả - rập	80	5	3	88	7,6
Châu Á – Thái Bình Dương	195	70	12	277	24,0
Châu Âu và Bắc Mỹ	468	66	11	545	47,2
Mỹ La – tinh và Ca – ri – bê	100	38	8	146	12,7
Tổng cộng	897	218	39	1 154	100

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN ĐẾN TÀI NGUYÊN DU LỊCH VĂN HÓA

Hoàng thành Thăng Long Cố đô Hoa Lư

Đảo Phục Sinh (Chi – lê) Lăng mộ Tần Thủy Hoàng (Trung Quốc)

Lễ hội té nước Xông Cran (Thái Lan) Lễ hội miếu Bà Chùa Xứ Núi Sam

Làng tranh Đông Hồ (Bắc Ninh) Làng nghề làm giấy Washi thủ công (Nhật Bản)

Video: https://www.youtube.com/watch?v=wkRLe3rZyEA

KẾT QUẢ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

Nhóm:…..

Dựa vào Hình 2.4 – 2.7, mục Em có biết, thông tin mục I.2 SGK tr.26 –tr.32, hãy hoàn thành thông tin về tài nguyên du lịch văn hóa vào bảng sau:

TÀI NGUYÊN DU LỊCH VĂN HÓA

*Tài nguyên du lịch*		*Đặc điểm*	*Vai trò*	*Liên hệ ở* *Việt Nam*
*Di tích lịch sử - văn hóa, khảo cổ, kiến trúc*	Di tích lịch sử - văn hóa	- Các công trình xây dựng, địa điểm, hiện vật, di vật, đồ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm có liên quan đến những sự kiện lịch sử, quá trình phát triển văn hóa, xã hội của một dân tộc, một đất nước. - Di tích lịch sử - văn hóa chia thành: di sản thế giới (UNESCO ghi danh), di tích quốc gia đặc biệt, di tích quốc gia, di tích cấp tỉnh.	Phát triển các hoạt động du lịch như: thưởng thức, tham quan, nghiên cứu, tìm hiểu..	Việt Nam có nhiều di sản vật thể như: Cố đô Huế, khu di tích Chăm Mỹ Sơn, Hoàng thành Thăng Long….
	Di tích khảo cổ	- Những di tích và vết tích còn lại của quá khứ được lưu giữ bởi con người để cho các nhà khảo cổ nghiên cứu. - Di tích khảo cồ đa dạng và phong phú gồm ba loại: di tích ở trên mặt đất, di tích ở dưới mặt đất, di tích ở dưới mặt nước. - Di tích khảo cổ được kiến tạo bởi các tầng văn hóa theo từng hoạt động của con người.	Có ý nghĩa, giá trị cao trong các hoạt động du lịch nghiên cứu, tìm hiểu và tham quan…	Có nhiều di tích khảo cổ như Hoàng thành Thăng Long (thành phố Hà Nội), bãi đá cổ Nấm Dần (Hà Giang)…
	Di tích kiến trúc	Những công trình kiến trúc có sự sáng tạo cảnh quan, có ý nghĩa văn hóa, khoa học và lịch sử.	Cơ sở phát triển các loại hình du lịch tham quan, nghiên cứu…
*Giá trị văn hóa truyền thống, lễ hội, văn nghệ dân gian và các giá trị văn hóa khác*	Giá trị văn hóa truyền thống	- Các giá trị văn hóa truyền thống như: lòng yêu nước, ý chí tự cường dân tộc, tinh thần đoàn kết, ý thức gắn kết cộng đồng… - Các giá trị văn hóa truyền thống như: trang phục dân tộc, ẩm thực, âm nhạc… chứa đựng nét văn hóa thu hút du khách.
	Lễ hội	- Loại hình sinh hoạt văn hóa tổng hợp hết sức đa dạng và phong phú, kiểu sinh hoạt tập thể của nhân dân. - Lễ hội gắn với các di tích lịch sử - văn hóa để tạo nên sự hấp dẫn.	Đa dạng các hoạt động du lịch: nghỉ dưỡng, trải nghiệm…	Việt Nam có 8000 lễ hội lớn trải rộng trên khắp đất nước như: lễ hội Đền Hùng, lễ hội chùa Hương…
	Văn nghệ dân gian	Loại hình văn hóa thể hiện một cách tổng hợp các giá trị xã hội, đâọ đức, thẩm mĩ, tín ngưỡng đặc trưng của một quốc gia, dân tộc.	Phát triển các loại hình du lịch tìm hiểu, khám phá được các tri thức dân gian, nghệ thuật truyền thống: các phong tục, tập quán đặc sắc, hòa mình vào trò chơi dân gian.
	Các giá trị văn hóa khác	Ngoài ra còn có các giá trị văn hóa như bản sắc dân tộc, các triển lãm nghệ thuật, các giải đấu thể thao, bào tàng…	Phát triển các loại hình du lịch như trải nghiệm, tham gia hội chợ…	Ở Việt Nam có nhiều thành phố tổ chức các lễ hội, hội nghị quốc tế như Huế, Hà Nội…
*Công trình lao động sáng tạo của con người*		- Sức lao động, tài năng và sự sáng tạo của mình con người đã tạo nên những công trình có giá trị cao về văn hóa, kiến trúc, cảnh quan… - Làng nghề thủ công truyền thông là một loại tài nguyên du lịch văn hóa do các sản phẩm thủ công truyền thống tạo nên, là sự kết tinh giao thoa và phát triển các giá trị văn hóa, văn minh lâu đời.	- Làng nghề truyền thống có giá trị trong thu hút du khách, phát triển du lịch không chỉ ở các sản phẩm lưu niệm mà còn có sự lao động, sáng tạo, tỉ mỉ của các nghệ nhân làng nghề. - Những sản phẩm của các làng nghề là hình ảnh văn hóa sống động chân thật và đặc sắc nhất của các quốc gia, dân tộc trên thế giới.	Làng nghề phong phú đa dạng trải dài từ Bắc xuống Nam, như làng tranh Đông Hồ (tỉnh Bắc Ninh), làng gốm Bát Tràng (thành phố Hà Nội), làng đá mĩ nghệ Non Nước (thành phố Đà Nẵng...)