Giáo án công nghệ 4 kết nối bài 9: Lắp mô hình robot (3 tiết)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiệu: Gợi mở sự tò mò, hứng thú, tạo tâm thế cho HS bước vào bài học.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh mô hình robot:

- GV yêu cầu HS trình bày hiểu biết của bản thân về các dụng cụ và chi tiết lắp ghép kĩ thuật được dùng để lắp được sản phẩm.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn HS vào bài học: Bài 9 – Lắp mô hình robot.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được đặc điểm của mô hình robot: cấu tạo, số lượng các chi tiết, độ chắc chắn.

b. Cách tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV cho HS quan sát bập bênh mẫu (sản phẩm đủ các bộ phận, mối ghép đúng vị trí và chắc chắn, chân robot chuyển động được) và Hình 1 SHS tr.42, cho biết: Nêu các bộ phận chính và số lượng các chi tiết của mô hình robot.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS lên trước lớp quan sát rõ hơn và nêu các bộ phận chính, số lượng các chi tiết của mô hình robot. Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Các bộ phận chính của robot: đầu robot, thân robot, chân robot.

Hoạt động 2: Lựa chọn các chi tiết và dụng cụ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS lựa chọn được đúng và đủ số lượng dụng cụ, chi tiết kĩ thuật để lắp ghép mô hình robot theo mẫu.

b. Cách tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV hướng dẫn HS lựa chọn các dụng cụ, chi tiết kĩ thuật trong bộ lắp ghép mô hình để vào nắp hộp gọn gàng.

- GV chia HS thành các nhóm (4 – 6 HS/nhóm), thảo luận để lựa chọn các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật phù hợp và hoàn thành Phiếu học tập theo mẫu:

- GV lưu ý HS lấy dụng cụ và chi tiết kĩ thuật đúng và đủ, sắp xếp gọn gàng trong hộp, sử dụng an toàn.

- GV mời đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận nhóm theo Phiếu học tập.

Hoạt động 3: Lắp ghép robot

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS lắp ghép được mô hình robot theo hướng dẫn.

b. Cách tiến hành

Hoạt động thực hành

- GV hướng dẫn đọc các bước lắp ghép và quan sát hình mẫu SHS tr.40, 41.

- GV làm mẫu theo từng bước hướng dẫn:

+ Bước 1: Lắp đầu robot

Dùng một thanh chữ U dài, một tấm 3 lỗ, hai bánh đai, ba thanh thẳng 5 lỗ, ba bộ vít ngắn, hai bộ vít dài và đai ốc để lắp đầu robot (Hình 2).

+ Bước 2: Lắp thân robot

Dùng tấm lớn, bốn thanh chữ U dài, hai thanh chữ L dài, một tấm 2 lỗ, 10 bộ vít ngắn và đai ốc để lắp thân robot (Hình 3).

- HS quan sát hình ảnh.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS vào bài mới.

- HS quan sát .

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lựa chọn dụng cụ theo hướng dẫn của GV.

- HS thực hành theo nhóm.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trình bày kết quả thảo luận theo Phiếu học tập.