Giáo án kì 1 tin học 4 kết nối tri thức
Đồng bộ giáo án Word + PPT kì 1 Tin học 4 kết nối tri thức. Giáo án word chi tiết, trình bày rõ ràng, khoa học theo CV 2345. Giáo án powerpoint nhiều hình ảnh, sinh động. Nhất định tiết học sẽ hứng thú, sáng tạo cho học sinh. Cách tải về dễ dàng. Giáo án có đủ kì 1 + kì 2 môn Tin học 4 KNTT.
Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
I. GIÁO ÁN KÌ 1 TIN HỌC 4 KẾT NỐI TRI THỨC
CHỦ ĐỀ 1. MÁY TÍNH VÀ EM
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 1 Phần cứng và phần mềm máy tính
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 2 Gõ bàn phím đúng cách
CHỦ ĐỀ 2. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 3 Thông tin trên trang web
CHỦ ĐỀ 3. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 4 Tìm kiếm thông tin trên Internet
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 5 Thao tác với tệp và thư mục
CHỦ ĐỀ 4. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 6 Sử dụng phần mềm khi được phép
CHỦ ĐỀ 5. ỨNG DỤNG TIN HỌC
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 7 Tạo bài trình chiếu
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 8 Định dạng văn bản trên trang chiếu
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 9 Hiệu ứng chuyển trang
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 10 Phần mềm soạn thảo văn bản
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 11 Chỉnh sửa văn bản
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 12A Thực hành đa phương tiện
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 12B Phần mềm luyện gõ bàn phím
CHỦ ĐỀ 6. GIÁO ÁN QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 13 Chơi với máy tính
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 14 Khám phá môi trường lập trình trực quan
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 15 Tạo chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng
- Giáo án tin học 4 Kết nối bài 16 Chương trình của em
=> Xem nhiều hơn: Giáo án tin học 4 kết nối tri thức đủ cả năm
II. GIÁO ÁN WORD TIN HỌC 4 KÌ 1 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Word bài: Tạo bài trình chiếu
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 5: ỨNG DỤNG TIN HỌC
BÀI 7. TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU
(2 tiết)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức:
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được quy tắc gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex hoặc VNI.
- Nhận biết được một số biểu tượng phần mềm hỗ trợ gõ chữ tiếng Việt.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tích cực tham gia trò chơi, các hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
Năng lực riêng:
- Thực hiện được thành thạo việc khởi động và thoát khỏi phần mềm trình chiếu.
- Tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ hoa, chữ thường và có ảnh.
- Biết lưu tệp sản phẩm vào đúng thư mục theo yêu cầu.
- Phẩm chất:
- Yêu quê hương đất nước.
- Mạnh dạn nói lên ý kiến của mình trước bạn bè, thầy cô.
- Có trách nhiệm với bản thân.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- SGK, SGV, Giáo án.
- Máy chiếu và màn chiếu.
- Máy tính đã cài đặt phần mềm trình chiếu. Khuyến nghị dùng phần mềm trình chiếu Powerpoint 2010.
- Một bài trình chiếu minh họa, có một vài đoạn văn bản có chữ hoa, chữ thường và ảnh.
- Đối với học sinh
- SGK, vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH | ||||
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: - Gợi mở cho HS về vấn đề sẽ được học trong bài. - Nêu được ưu điểm khi gõ tiếng Việt. b. Cách thức thực hiện: - GV chiếu Hình 24 và yêu cầu HS so sánh hai văn bản rồi đưa ra ý kiến của mình: Ở lớp 3 em đã tạo được bài trình chiếu đơn giản và gõ được một vài dòng văn bản đơn giản. Em hãy quan sát nội dung trên hai trang chiếu sau, theo em nội dung nào rõ nghĩa hơn? Tại sao? - GV không cần đánh giá câu trả lời của HS là đúng hay sai. - GV dẫn dắt HS vào bài: Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ học cách tạo tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt – Bài 7: Tạo bài trình chiếu. B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 1. Gõ chữ tiếng Việt a. Mục tiêu: HS nắm được quy tắc gõ chữ tiếng Việt kiểu Telex hoặc VNI. b. Cách thức thực hiện: - GV giới thiệu: Để gõ được tiếng Việt trên máy tính, cần có phần mềm hỗ trợ Unikey, Vietkey, EVkey... - GV hướng dẫn HS gõ chữ và dấu tiếng Việt theo hai kiểu: + Kiểu Telex: + Kiểu VNI: - GV cho HS chơi trò chơi mở rộng "Vua đánh máy": Em hãy gõ câu ca dao (gõ có dấu) sau đây: Quê hương là chùm khế ngọt, Cho con trèo hái mỗi ngày. Quê hương là đường đi học, Con về rợp bướm vàng bay. Ai gõ đúng và chính xác nhất sẽ giành chiến thắng. - GV lưu ý HS với kiểu gõ Telex: + Khi gõ dấu thanh tiếng Việt, em có thể gõ phím dấu thanh ở cuối từ. Ví dụ: Quee huowng laf chumf khees ngotj + Để gõ chữ hoa, em nhấn giữ phím Shift đồng thời gõ phím chữ. - GV tuyên dương HS. - GV tổng kết kiến thức cần ghi nhớ ở mục Hộp kiến thức: + Để gõ được văn bản tiếng Việt cần có phần mềm gõ tiếng Việt. + Có hai kiểu gõ tiếng Việt phổ biến là TELEX và VNI. Câu hỏi củng cố: - GV cho HS đọc và trả lời nhanh Câu hỏi 1, 2 SGK trang 31: 1. Những phát biểu nào sau đây là đúng? A. Để gõ được tiếng Việt, máy tính cần phải được cài phần mềm hỗ trợ gõ tiếng Việt. B. Để gõ chữ hoa, em nhấn phím Shift đồng thời gõ phím chữ. C. Có thể gõ phím dấu tiếng Việt theo kiểu Telex ở vị trí bất kì của từ. 2. Để có từ quê hương, em sẽ gõ như thế nào kiểu Telex? A. quee huong B. quee huwowng C. que huwowng - GV mời HS khác nhận xét câu trả lời. - GV chốt đáp án và tuyên dương HS. 2. Thực hành tạo văn bản trên trang chiếu a. Mục tiêu: HS tạo được tệp trình chiếu đơn giản bằng tiếng Việt có chữ có hoa, chữ thường và có ảnh. b. Cách thức thực hiện: Nhiệm vụ: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau: a) Tạo bài trình chiếu có chủ đề giới thiệu về cảnh đẹp địa phương em với gợi ý sau:
|
- HS quan sát hình ảnh và nêu ý kiến của mình. - Gợi ý trả lời: Nội dung b) rõ nghĩa hơn.
- HS chú ý theo dõi.
- HS chú ý lắng nghe GV giới thiệu.
- HS theo dõi GV hướng dẫn.
- HS tham gia trò chơi. - HS có thể gõ theo kiểu TELEX như sau: Quee huowng laf chufm khees ngojt Cho con trefo hasi mooxi ngafy Quee huowng laf dduowng ddi hojc Con veef rowpj buowms vanfg bay.
- HS chú ý, ghi nhớ.
- HS ghi bài vào vở.
|
..............
=> Xem nhiều hơn:
- Soạn giáo án Tin học 3 kết nối tri thức theo công văn mới nhất
- Giáo án tin học 4 kết nối tri thức đủ cả năm
III. GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TIN HỌC 4 KÌ 1 KẾT NỐI TRI THỨC
Giáo án Powerpoint bài: Định dạng văn bản trên trang chiếu
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
THẢO LUẬN NHÓM
An và Khoa tạo trang đầu tiên của bài trình chiếu "Cảnh đẹp quê hương". Em hãy quan sát và cho biết hai trang chiếu sau có gì khác nhau? Em thích trang chiếu nào hơn? Vì sao?
Cảnh đẹp quê hương
Nguyễn Thu An
Lớp 4A2
Cảnh đẹp quê hương
Lê Đăng Khoa
Lớp 4A2
BÀI 8.
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN TRÊN TRANG TRÌNH CHIẾU
NỘI DUNG BÀI HỌC
Định dạng văn bản trên trang chiếu
Thực hành định dạng văn bản trên trang chiếu
PHẦN 1.
ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN TRÊN TRANG CHIẾU
Để trang chiếu dễ đọc, dễ nhớ và đẹp hơn, em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, màu chữ và cỡ chữ cho văn bản trên trang chiếu.
Một số nút lệnh định dạng văn bản
- Để định dạng phông chữ, kiểu chữ, màu chữ, cỡ chữ cho văn bản trên trang trình chiếu em sử dụng nhóm lệnh Font của dải lệnh Home.
- Định dạng dấu đầu dòng, dùng nút lệnh Bullets trong nhóm lệnh Paragragh
Một số ví dụ về định dạng văn bản
HỘP KIẾN THỨC
Em có thể thay đổi phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ và định dạng dấu đầu dòng cho phần văn bản đã chọn để trình bày bài trình chiếu rõ ràng và đẹp hơn.
CÂU HỎI CỦNG CỐ
Em hãy ghép các Nút lệnh với một mục thích hợp với các Chức năng định dạng.
PHẦN 2.
THỰC HÀNH ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN TRÊN TRANG CHIẾU
NHIỆM VỤ
Em hãy mở tệp Canh dep que huong đã lưu ở Bài 7 và thực hiện các yêu cầu sau:
- a) Định dạng phông chữ, kiểu chữ, cỡ chữ và màu chữ cho văn bản trên trang chiếu theo mẫu sau:
- b) Chọn mẫu gạch đầu dòng cho từng địa danh ở trang 2.
- c) Lưu tệp trình chiếu vào thư mục tên của em và thoát khỏi phần mềm.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN
Bước 1. Khởi động phần mềm trình chiếu
Bước 2. Mở tệp trình chiếu Canh dep que huong đã lưu ở Bài 7
- Để định dạng font chữ, kiểu chữ, cỡ chữ em làm như sau:
Bước 1. Chọn phần văn bản cần định dạng
Bước 2. Thực hiện định dạng văn bản
- Để định dạng gạch đầu dòng em thực hiện như sau:
- Lưu tệp trình chiếu và thoát khỏi phần mềm:
Bước 1. Nháy chuột vào nút lệnh để lưu tệp
Bước 2. Nháy chuột vào nút lệnh x để thoát khỏi phần mềm
TRÒ CHƠI TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Để cụm từ "Trường em" có kiểu đậm và nghiêng, em sử dụng nút lệnh nào?
Câu 2. Nhóm lệnh Font nằm trong dải lệnh nào?
- Home
- Insert
- Draw
- Design
Câu 3. Để định dạng đầu dòng, em sử dụng nút lệnh nào?
- Paragraph
- Bullets
- Numbering
- Slide Show
..............
=> Xem nhiều hơn:
MỘT VÀI THÔNG TIN:
- Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
- Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
- Word và powepoint đồng bộ với nhau
Phí giáo án:
- Giáo án word: 250k
- Giáo án Powerpoint: 350k
- Trọn bộ word + Powerpoint: 450k
=> Khi đặt, nhận đủ giáo án cả năm ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt
=> Giáo án tin học 4 kết nối tri thức
Tài liệu được tặng thêm:
Từ khóa: giáo án tin học 4 kết nối tri thức, tải giáo án tin học 4 KNTT đầy đủ, tải trọn bộ giáo án kì 1 tin học 4 kết nối tri thức, tải giáo án word và điện tử tin học 4 kì 1 KNTT