Giáo án powerpoint chuyên đề Sinh học 10 chân trời sáng tạo
Giáo án điện tử hay còn gọi là giáo án PowerPoint Chuyên đề học tập Sinh học 10 chân trời sáng tạo. Bộ giáo án được thiết kế đẹp mắt, chỉn chu, tổng hợp nhiều câu hỏi và dạng bài tập hay trong bộ sách chuyên đề. Bộ giáo án trình chiếu tải về và chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án rõ












Một số tài liệu quan tâm khác
Phần trình bày nội dung giáo án
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!
KHỞI ĐỘNG
- Hiện nay, nhiều loài cây dược liệu (sâm vũ diệp, sâm đương quy, sâm Việt Nam,...) đang trong tình trạng nguy cấp do bị khai thác quá mức để làm nguyên liệu sản xuất số lượng lớn thuốc chữa bệnh.
- Đây là một trong những nguyên nhân gây nên sự suy giảm đa dạng sinh học.
Bằng phương pháp nào người ta có thể sản xuất số lượng lớn các chế phẩm sinh học hay chất có hoạt tính sinh học để chữa bệnh nhưng vẫn hạn chế được tình trạng khai thác quá mức các loại dược liệu quý hiếm?
BÀI 2: CÔNG NGHỆ TẾ BÀO THỰC VẬT VÀ THÀNH TỰU
NỘI DUNG BÀI HỌC
Các giai đoạn chung của công nghệ tế bào thực vật
Ứng dụng công nghệ tế bào thực vật
Thành tựu của công nghệ tế bào thực vật
I CÁC GIAI ĐOẠN CHUNG CỦA CÔNG NGHỆ TẾ BÀO THỰC VẬT
THẢO LUẬN NHÓM
Nhóm thảo luận: Ngồi ở trung tâm lớp học và tiến hành thảo luận các vấn đề mà GV đưa ra về các giai đoạn chung của công nghệ tế bào thực vật.
Nhóm quan sát: Ngồi xung quanh, tập trung quan sát nhóm thảo luận. Trong nhóm thảo luận, GV để chừa một chỗ trống cho thành viên trong nhóm quan sát có thể tham gia vào nhóm thảo luận để cùng đóng góp ý kiến hoặc đặt câu hỏi.
NHIỆM VỤ NHÓM THẢO LUẬN
- Quy trình công nghệ tế bào thực vật gồm những giai đoạn nào?
- Cần lưu ý điều gì khi chuẩn bị thiết bị, dụng cụ nuôi cấy mô tế bào?
- Trong các kỹ thuật nuôi cấy mô, kỹ thuật nào tạo được giống mới và kĩ thuật nào tạo được các dòng thuần chủng? Giải thích
- Có thể thu được những sản phẩm gì khi nuôi cấy mô tế bào? Các sản phẩm đó được dùng để làm gì?
Quy trình công nghệ tế bào thực vật gồm ba giai đoạn:
Giai đoạn 1: Chuẩn bị mẫu nuôi, thiết bị, dụng cụ, hoá chất và môi trường nuôi cấy.
Giai đoạn 2: Nuôi cấy: có thể sử dụng nhiều phương pháp nuôi cấy khác nhau tùy theo mục đích như: nuôi cấy huyền phù tế bào, nuôi cấy hạt phấn, nuôi cấy và dung hợp tế bào trần, nuôi cấy mô sẹo.
Giai đoạn 3: Thu nhận sản phẩm (cây con, sinh khối tế bào).
Những điều cần lưu ý khi chuẩn bị thiết bị, dụng cụ nuôi cấy mô tế bào:
- Khi chuẩn bị thiết bị, dụng cụ nuôi cấy mô tế bào cần phải đảm bảo điều kiện vô trùng để mẫu nuôi không bị nhiễm khuẩn trong quá trình nuôi cấy.
- Kỹ thuật tạo được giống mới là nuôi cấy và dung hợp tế bào trần và tế bào lại mang bị nhiễm sắc thể của hai loài khác nhau.
- Kỹ thuật tạo được các dòng thuần chủng là nuôi cấy hạt phấn vì hạt phấn.
Khi nuôi cấy mô tế bào:
- Tuỳ theo mục đích nuôi cấy mà sản phẩm thu được có thể là sinh khối tế bào hoặc cây con.
- Cây con tiếp tục được nuôi trong môi trường nuôi cấy cho đến khi đạt được kích thước nhất định. Sau đó, các cây này sẽ được đem trồng trong điều kiện ngoại cảnh để cây phát triển tự nhiên.
- Sinh khối tế bào sau khi được thu nhận sẽ tiếp tục tiến hành xử lí, tinh chế để thu nhận các chất cần thiết.
II ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TẾ BÀO THỰC VẬT
TRẠM HỌC TẬP
Trạm bắt buộc:
Trạm 1: Nuôi cấy mô tế bào in vitro.
Trạm 2: Nuôi cấy hạt phấn.
Trạm 3: Nuôi cấy và dung hợp tế bào trần.
Trạm tự chọn (chọn 1 trong 3 trạm):
Trạm 4: Nuôi cấy huyền phù tế bào.
Trạm 5: Nuôi cấy và tăng sinh khối rễ tơ.
Trạm 6: Bốc thăm và trả lời một trong hai câu hỏi:
- Tại sao trong quy trình ứng dụng công nghệ tế bào không thể thiếu bước chọn lọc các dòng tế bào?
- Hãy tìm hiểu và trình bày về quy trình nhân giống hoặc tạo giống một loài thực vật bằng công nghệ tế bào đã được tiến hành thành công. Đánh giá vai trò thực tiễn của việc nhân giống hoặc tạo giống loài thực vật đó.
PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 1
NUÔI CẤY TẾ BÀO THỰC VẬT IN VITRO
Quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ:
Nhiệm vụ | Nhiệm vụ học tập | |
Nội dung câu hỏi | Trả lời | |
HĐ5 | Tại sao phương pháp nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro lại cho các cây con được sinh ra giống hệt cây mẹ về mặt di truyền? | |
HĐ6 | Nuôi cấy mô tế bào thực vật in vitro có những ưu điểm và hạn chế gì? |
PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 2
NUÔI CẤY TẾ BÀO HẠT PHẤN
Quan sát hình và thực hiện nhiệm vụ:
Nhiệm vụ | Nhiệm vụ học tập | |
Nội dung câu hỏi | Trả lời | |
HĐ7 | Tại sao cần phải tiến hành chọn lọc các dòng tế bào trước khi nuôi cấy? | |
HĐ8 | Việc chọn lọc các dòng tế bào đơn bội hay lưỡng bội sẽ có ưu thế hơn? Giải thích. | |
HĐ9 | Colchicine gây lưỡng bội hoá bằng cách nào? | |
HĐ10 | Các cây con được tạo ra bằng phương pháp nuôi cấy hạt phấn có đặc điểm gì? Đặc điểm này có lợi ích gì trong thực tiễn? |
PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 3
NUÔI CẤY VÀ DUNG HỢP TẾ BÀO TRẦN
Nhiệm vụ | Nhiệm vụ học tập | |
Nội dung câu hỏi | Trả lời | |
HĐ11 | Phương pháp nuôi cấy và dung hợp tế bào trần có ưu thế gì hơn so với các phương pháp tạo giống khác? | |
HĐ12 | Tại sao cần phải loại bỏ thành cellulose trước khi tiến hành dung hợp tế bào? | |
HĐ13 | Tại sao khi nhân của hai tế bào ban đầu không dung hợp thì tế bào lại không thể tiếp tục phát triển? |
PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 4
NUÔI CẤY HUYỀN PHÙ TẾ BÀO
Nhiệm vụ | Nhiệm vụ học tập | |
Nội dung câu hỏi | Trả lời | |
1 | Trong nuôi cấy huyền phù tế bào, người ta có thể thúc đẩy quá trình sinh trưởng của tế bào bằng cách nào? |
PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 5
NUÔI CẤY VÀ TĂNG SINH KHỐI RỄ TƠ
Nhiệm vụ | Nhiệm vụ học tập | |
Nội dung câu hỏi | Trả lời | |
1 | Nuôi cấy và tăng sinh khối rễ tơ có gì ưu việt hơn so với các phương pháp nuôi cấy thông thường? |
PHIẾU HỌC TẬP TRẠM 6
Nhiệm vụ | Nhiệm vụ học tập | |
Nội dung câu hỏi | Trả lời | |
1 | Tại sao trong quy trình ứng dụng công nghệ tế bào không thể thiếu bước chọn lọc các dòng tế bào ? | |
2 | Hãy tìm hiểu và trình bày về quy trình nhân giống hoặc tạo giống một loài thực vật bằng công nghệ tế bào đã được tiến hành thành công. Đánh giá vai trò thực tiễn của việc nhân giống hoặc tạo giống loài thực vật đó. Gợi ý: - Đối tượng: Loài thực vật được nhân giống hoặc tạo giống cây lương thực, cây dược liệu,...). - Vai trò của loài thực vật đó đối với con người (cho biết tại sao phải nhân giống hoặc tạo giống loài thực vật đó). |
Trạm 1: Nuôi cấy mô tế bào in vitro
Trả lời
...........................................
...........................................
...........................................

Hệ thống có đầy đủ các tài liệu:
- Giáo án word (350k)
- Giáo án Powerpoint (400k)
- Trắc nghiệm theo cấu trúc mới (200k)
- Đề thi cấu trúc mới: ma trận, đáp án, thang điểm..(200k)
- Phiếu trắc nghiệm câu trả lời ngắn (200k)
- Trắc nghiệm đúng sai (250k)
- Lý thuyết bài học và kiến thức trọng tâm (200k)
- File word giải bài tập sgk (150k)
- Phiếu bài tập để học sinh luyện kiến thức (200k)
- ....
Có thể chọn nâng cấp lên VIP đê tải tất cả ở tài liệu trên
- Phí nâng cấp VIP: 800k
=> Chỉ gửi 450k. Tải về dùng thực tế. Nếu hài lòng, 1 ngày sau mới gửi phí còn lại
Cách nâng cấp:
- Bước 1: Chuyển phí vào STK: 1214136868686 - cty Fidutech - MB(QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu
=> Nội dung chuyển phí: Nang cap tai khoan
=> Giáo án sinh học 10 chân trời sáng tạo (bản word)
Xem thêm tài liệu:
Từ khóa: Giáo án powerpoint chuyên đề Sinh học 10 chân trời sáng tạo, ppt chuyên đề Sinh học 10, giáo án điện tử chuyên đề Sinh học 10 chân trời