Giáo án powerpoint mĩ thuật 3 kì 2 chân trời sáng tạo bản 1

I. GIÁO ÁN WORD MĨ THUẬT 3 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

Ngày soạn:…/…./….

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 2: NHỮNG SINH VẬT NHỎ TRONG VƯỜN

(2 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

- Nêu được đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loài côn trùng thường gặp trong tự nhiên và cách tạo hình chúng bằng kĩ thuật in đơn giản.

- Tạo hình và trang trí được con côn trùng bằng cách in.

- Chỉ ra được sự cân đối, hài hòa về tỉ lệ hình, màu, chất liệu in trong sản phẩm.

- Hiểu và thêm yêu vẻ đẹp, sử đa dạng của những sinh vật nhỏ quen thuộc trong thiên nhiên.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu thông dụng để học tập, tự chủ và bộc lộ sở thích, khả năng của bản thân trong thực hành sáng tạo.
• Biết dùng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành sáng tạo nên sản phẩm, thể hiện tính ứng dụng của sản phẩm phục vụ học tập hoặc vui chơi, sinh hoạt…

- Năng lực riêng:

• Nhận biết hình dáng, màu sắc và hình thực tạo hình côn trùng.
• Biết cách tạo hình côn trùng bằng hình thức in và chia sẻ sản phẩm.
• Cảm nhận về vẻ đẹp của các hình côn trùng trên một số sản phẩm ứng dụng trong cuộc sống.

3. Phẩm chất :

• Góp phần bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm, yêu nước và nhân ái.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học: quan sát, trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện tập thực hành
3. Thiết bị dạy học
4. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, Giáo án.
• Sản phẩm, tranh ảnh về các sinh vật quen thuộc trong cuộc sống.

1. Đối với học sinh

• Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ,…

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

II. GIÁO ÁN POWERPOINT MĨ THUẬT 3 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO BẢN 1

CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN BÀI HỌC HÔM NAY

BÀI 2: NHỮNG SINH VẬT NHỎ TRONG VƯỜN

NỘI DUNG BÀI HỌC

KHÁM PHÁ

KIẾN TẠO KIẾN THỨC – KĨ NĂNG

LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO

PHÂN TÍCH – ĐÁNH GIÁ

VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN

1. KHÁM PHÁ

Khám phá hình in côn trùng

Em hãy quan sát hình và chia sẻ:

• Tên của các con côn trùng.
• Hình dáng, màu sắc của mỗi con côn trùng.
• Hình thức tạo hình côn trùng.
• Tên của những loài côn trùng trong hình minh họa là con bướm, con chuồn chuồn, sén tóc, bọ hung.
• Hình dáng và màu sắc của các con côn trùng khác nhau.

2. KIẾN TẠO KIÊN THỨC – KĨ NĂNG

Cách tạo hình côn trùng bằng hình thức in

Quan sát và chỉ ra cách tạo hình in côn trùng theo gợi ý sau:

Gợi ý

Có thể tạo hình côn trùng bằng những hình thức nào?

Có những cách nào để làm rõ đặc điểm của côn trùng trong hình in?

Nêu các bước để tạo hình con côn trùng bằng hình thức in.

Những vật liệu và dụng cụ nào có thể để in côn trùng?

Có thể tạo côn trùng bằng giấy, bìa màu, hoặc vẽ, cắt, ghép kết hợp trang trí.

Màu vẽ, giấy cuộn, tăm bông,… có thể in côn trùng

Có thể in hoặc vẽ để làm rõ đặc điểm của côn trùng trong hình in

Các bước tạo hình côn trùng:

Tìm chọn vật liệu có thể tạo khuôn in phù hợp với hình côn trùng.

Chọn màu yêu thích quét lên khuôn và in hình lên giấy.

Vẽ hoặc in thêm chi tiết để làm rõ đặc điểm của côn trùng.

Ghi nhớ

Từ các vật liệu, màu sắc khác nhau có thể tạo được hình in côn trùng yêu thích.

3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO

Yêu cầu:

Tạo hình côn trùng yêu thích bằng cách in.

Tập hợp các vật liệu có thể tạo khuôn in và tạo hình in côn trùng theo ý thích.

Gợi ý

• Em lựa chọn loài côn trùng nào để tạo hình in và trang trí?
• Con côn trùng đó có hình dáng chung và các bô phận như thế nào?
• Hình dáng côn trùng đó có thể được tạo từ hình cơ bản nào?
• Có thể tạo hình và trang trí con côn trùng đó bằng kĩ thuật, vật liệu in và màu sắc như thế nào?

Lưu ý:

Có thể in chồng các màu để tạo sự phong phú về độ đậm, nhạt của màu trên hình in.

4. PHÂN TÍCH – ĐÁNH GIÁ

Trưng bày sản phẩm và chia sẻ cảm nhận của em:

• Hình in côn trùng yêu thích.
• Các kết hợp hình, màu trong sản phẩm.
• Kĩ thuật in.

5. VẬN DỤNG - PHÁT TRIỂN

• Tìm hiểu hình côn trùng được ứng dụng trong đời sống.

Quan sát và nêu cảm nhận về nét đẹp của các hình côn trùng trong sản phẩm.