Giáo án powerpoint toán 3 kì 2 chân trời sáng tạo

I. GIÁO ÁN WORD TOÁN 3 CHÂN TRỜI TẬP 2

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

HÌNH CHỮ NHẬT

(1 tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nhận biết một số tính chất về cạnh của hình chữ nhật.
• Vẽ được hình chữ nhật trên lưới ô vuông.
• Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến hình chữ nhật.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
• Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên, bạn bè.
• Năng lực toán học:
• Tư duy và lập luận toán học.
• Giao tiếp toán học.
• Mô hình hóa toán học.
• Giải quyết vấn đề toán học.
• Sử dụng công cụ, phương tiện toán học.

3. Tích hợp và phẩm chất

• Tích hợp: toán học và cuộc sống, Mĩ thuật.
• Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.

1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
2. Phương pháp dạy học

• Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
• Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học
3. Đối với giáo viên

• Giáo án, SGK.
• Thước ê-ke, thước thẳng có vạch xăng-ti-mét, một số hình trong bộ thiết bị dạy toán, hình vẽ Luyện tập 1.
• Máy tính, máy chiếu.

1. Đối với học sinh

• SHS Toán 3 CTST.
• Thước ê-ke, thước thẳng có chia vạch xăng-ti-mét, hình chữ nhật trong bộ đồ dùng toán học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC

II. GIÁO ÁN PPT TOÁN 3 CHÂN TRỜI TẬP 2

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Đâu là hình chữ nhật:

HÌNH CHỮ NHẬT (1 tiết)

NỘI DUNG BÀI HỌC

Giới thiệu tính chất cơ bản về góc và cạnh của hình chữ nhật

Thực hành

Giới thiệu tính chất cơ bản về góc và cạnh của hình chữ nhật

• Tìm hiểu về góc và cạnh của hình chữ nhật
• Góc:
• Dùng ê-ke kiểm tra góc vuông.
• Các góc vẽ theo đường kẻ của giấy là các góc vuông.
• Cạnh:
• Dùng thước để đo.
• Đếm số ô vuông.

Hình chữ nhật ABCD có:

- Các góc đỉnh A, B, C, D là các góc vuông.

- Các cạnh AB và CD dài bằng nhau.

- Các cạnh AD và BC dài bằng nhau.

Hình chữ nhật có 4 góc vuông, có hai cạnh dài bằng nhau và hai cạnh ngắn bằng nhau.

                   Độ dài hai cạnh dài gọi là chiều dài, độ dài hai cạnh ngắn gọi là chiều  rộng.

Thực hành

Bài tập 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình chữ nhật?

EGHK và MNPQ là các hình chữ nhật vì mỗi hình đều có:

• 4 góc vuông;
• 2 cạnh dài có độ dài bằng nhau;

    2 cạnh ngắn có độ dài bằng nhau.

UVST không là hình chữ nhật vì không có 4 góc vuông và độ dài hai cạnh dài không bằng nhau.     

ABCD không là hình chữ nhật vì không có 4 góc vuông.

Thực hành

Bài tập 2: Vẽ hình chữ nhật trên bảng con

LUYỆN TẬP
Bài 1

Số?

CỦNG CỐ
Để biết chiều dài và chiều rộng khung cửa sổ hình chữ nhật lớp mình, em sẽ đo thế nào?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
Làm bài tập trong Sách bài tập toán.

Đọc và chuẩn bị trước bài

Hình vuông.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!