Xác định nhiệm vụ: Để thực hiện tốt một việc, trước tiên chúng ta cần xác định rõ những gì đã có (thông tin đầu vào) và kết quả cần đạt được (sản phẩm đầu ra).
Chia nhỏ công việc: Một công việc lớn cụ thể cần được chia thành những việc nhỏ hơn để dễ dàng thực hiện và quản lý.
Ví dụ tiêu biểu: Nhiệm vụ "Xây dựng bài trình chiếu kế hoạch trồng hoa" của nhóm An, Minh, Khoa:
- Những gì đã có: Thông báo của nhà trường và kế hoạch của lớp.
- Kết quả cần đạt được: Một bài trình chiếu thuyết minh trước cả lớp.
- Các việc nhỏ cần làm:

1. Lên ý tưởng à 2. Chuẩn bị nội dung à 3. Tạo bài trình chiếu à 4. Hoàn thiện sản phẩm

2. Sự trợ giúp của máy tính trong giải quyết công việc

Khái niệm: Trong các việc nhỏ đã được chia, có những việc chúng ta có thể thực hiện thủ công, và có những việc được thực hiện trên máy tính nhờ sự trợ giúp của các phần mềm.
Quy tắc cốt lõi: Máy tính là công cụ hỗ trợ đắc lực giúp nâng cao hiệu quả công việc, tạo ra các sản phẩm số đẹp mắt, sinh động và lưu trữ lâu dài.
Ví dụ tiêu biểu:
- Việc thực hiện thủ công: Lên ý tưởng, chuẩn bị cây hoa, đất trồng và chậu.
- Việc có sự trợ giúp của máy tính: Sử dụng phần mềm trình chiếu để thiết kế các trang chiếu, chèn hình ảnh minh họa sinh động và lưu trữ tệp tin.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Trước khi bắt đầu bất kỳ công việc nào, luôn cần xác định rõ hai yếu tố: thông tin/dữ liệu đã cho trước và kết quả/sản phẩm mong muốn đạt được.
Phương pháp chia một công việc lớn thành các việc nhỏ hơn giúp chúng ta có lộ trình thực hiện rõ ràng, dễ phân công nhiệm vụ và dễ kiểm soát chất lượng.
Biết phân định rõ ràng việc nào cần làm thủ công bên ngoài và việc nào nên đưa vào xử lý trên máy tính để tiết kiệm thời gian, công sức.
Sử dụng thành thạo máy tính và phần mềm trình chiếu (PowerPoint) giúp học sinh tạo ra các sản phẩm số chất lượng phục vụ cho việc học tập và thuyết trình.
Hoàn thiện sản phẩm số luôn đi kèm với việc rà soát bố cục, căn chỉnh thẩm mỹ, trình chiếu thử và lưu trữ tệp tin đúng thư mục để sử dụng lại khi cần.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (KHUNG SLIDE TỐI GIẢN)

Slide 1: Tiêu đề
- Tiêu đề: Bài 16: Công việc của em và sự trợ giúp của máy tính
- Nội dung: Môn Tin học lớp 3 – Chủ đề 6: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính.
Slide 2: Mục tiêu bài học
- Tiêu đề: Sau bài học này em sẽ...
- Nội dung: Xác định được nhiệm vụ (những gì đã cho và sản phẩm cần tạo); Biết chia nhỏ công việc cụ thể; Nhận biết những việc máy tính có thể hỗ trợ.
Slide 3: Cách tiếp cận một công việc
- Tiêu đề: Xác định nhiệm vụ
- Nội dung: Công thức cốt lõi: Xác định những gì đã có à Xác định kết quả cần đạt. Minh họa bằng dự án trồng hoa của lớp.
Slide 4: Sơ đồ phân rã công việc
- Tiêu đề: Chia nhỏ việc để thành công
- Nội dung: Sơ đồ 4 bước xây dựng bài trình chiếu: Lên ý tưởng à Chuẩn bị nội dung à Tạo bài trình chiếu à Hoàn thiện sản phẩm.
Slide 5: Bạn đồng hành "Máy tính"
- Tiêu đề: Việc nào cần máy tính trợ giúp?
- Nội dung: Phân loại: Việc làm thủ công (chuẩn bị chậu, đất, cây trồng) vs Việc làm trên máy tính (soạn thảo nội dung, thiết kế slide, chèn ảnh, lưu tệp).
Slide 6: Thực hành tạo sản phẩm số
- Tiêu đề: Thiết kế bài trình chiếu 6 trang
- Nội dung: Khung sườn slide gợi ý: Trang 1: Giới thiệu à Trang 2: Mục lục à Trang 3: Chuẩn bị à Trang 4: Trồng hoa à Trang 5: Chăm sóc à Trang 6: Cảm ơn.
Slide 7: Luyện tập & Vận dụng
- Tiêu đề: Em tự thiết kế dự án
- Nội dung: Thực hành chia nhỏ nhiệm vụ "Tạo bài trình chiếu giới thiệu cảnh đẹp quê hương em"; Trò chơi logic điều khiển Rô-bốt nhặt đồ vật.
Slide 8: Tổng kết bài học
- Tiêu đề: Ghi nhớ cốt lõi
- Nội dung: Công việc cần chia thành nhiều việc nhỏ. Hãy tận dụng máy tính làm công cụ đắc lực để biến các ý tưởng thành sản phẩm số đẹp mắt.