Giáo án và PPT Âm nhạc 7 chân trời Tiết 1: Hát Mùa xuân cho em

CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN TƯƠI ĐẸP

TIẾT 1

HÁT: MÙA XUÂN CHO EM

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS Kể tên một số bài hát về Mùa xuân.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe và nêu cảm nhận bài hát

- GV đặt câu hỏi: Nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài hát.

Sản phẩm dự kiến:

Bài hát có nhịp điệu vui tươi, trong sáng, tha thiết, dạt dào tình yêu cuộc sống.

Hoạt động 2: Tìm hiểu bài hát

GV đưa ra câu hỏi:

+ Bài hát có bố cục như thế nào? Nhận xét về nhịp điệu của hai đoạn.

+ Bài hát “Mùa xuân cho em” có giai điệu như thế nào? Nội dung của bài hát là gì?

Sản phẩm dự kiến:

- Mùa xuân cho em có cấu trúc hai đoạn nhạc:

+ Đoạn 1 viết ở nhịp 4/4, từ “Mùa xuân em đến trường...” đến “...mới thấy em qua”.

+ Đoạn 2 viết ở nhịp 2/3, từ “Tuổi mộng mơ em nhặt từng cánh hoa...” đến hết.

- Giai điệu của bài trong sáng, hồn nhiên, thể hiện cảm xúc vui ngập tràn của lứa tuổi học trò được đến trường trong cảnh sắc tươi đẹp của mùa xuân.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Bài hát Mùa xuân cho em là do nhạc sĩ nào sáng tác?

A. Nguyễn Văn Hảo.

B. Nguyễn Ngọc Thiện.

C. Trần Tiến.

D. Trần Hoàn.

Câu 2: Bài hát Mùa xuân cho em có giai điệu như thế nào?

A. Vui tươi.

B. Trong sáng.

C. Hồn nhiên.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Bài hát Mùa xuân cho em được chia làm mấy đoạn?

A. 5 đoạn.

B. 2 đoạn.

C. 3 đoạn.

D. 4 đoạn

Câu 4: Đoạn 1 của bài hát là đoạn nào?

A. Từ đầu đến …cài mái tóc.

B. Từ đầu đến …mùa xuân bên em.

C. Từ đầu đến …mới thấy em qua.

D. Từ đầu đến …thầy cô giáo.

Câu 5: Đoạn 2 của bài hát là đoạn nào?

A. Từ Tuổi mộng mơ… đến hết.

B. Từ Tuổi mộng mơ… đến …thầy cô giáo.

C. Từ Mùa xuân em đến trường… đến …thầy cô giáo.

D. Từ Mùa xuân em đến trường… đến hết.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập sau:

Câu 1. Em hãy sáng tạo về hình thức biểu diễn hoặc vận động cơ thể để trình diễn bài hát.

Câu 2. Em hãy nêu những suy nghĩ của bản thân sau khi học bài hát Mùa xuân cho em để rút ra bài học giáo dục.