Giáo án và PPT Âm nhạc 7 chân trời Tiết 2: Sáo recorder và Kèn phím Luyện tập hoà tấu

CHỦ ĐỀ 8: GIAI ĐIỆU CUỘC SỐNG

TIẾT 2

NHẠC CỤ - LUYỆN TẬP HÒA TẤU BÀI THỰC HÀNH SỐ 5

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức ôn tập nốt pha thăng và Bài thực hành số 4 – Inh lả ơi đã học ở Chủ đề 6 (GV có thể dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm khi HS ôn tập).

- GV lưu ý: HS giữ hơi thở nhẹ nhàng và đều đặn khi thổi.

- GV yêu cầu HS chia nhóm luyện tập.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

SÁO RECORDER

Hoạt động: Tìm hiểu, khám phá Bài thực hành số 5

- GV hướng dẫn HS quan sát Bài thực hành số 5.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi và thực hành nhiệm vụ: Nhận xét Bài thực hành số 5.

Sản phẩm dự kiến:

Bài có 2 bè, trường độ, cao độ, các nét nhạc giống nhau ở từng bè.

KÈN PHÍM

Hoạt động: Tìm hiểu, khám phá Bài thực hành số 5

- GV hướng dẫn HS quan sát Bài thực hành số 5.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp đôi và thực hành nhiệm vụ: Nhận xét Bài thực hành số 5.

Sản phẩm dự kiến:

Bài có 2 bè, bè 2 giống hay khác bè 1, thời điểm tiến hành bè 2 so với bè 1; trường độ, cao độ. 

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Đoạn nhạc của Bài thực hành số 5 được hòa tấu bằng nhạc cụ nào?

A. Sáo recorder.

B. Kèn phím.

C. A, B đều đúng.

D. A, B đều sai.

Câu 2: Đoạn nhạc ở Bài thực hành số 5 được viết theo nhịp bao nhiêu?

A. 4/4.

B. 2/4.

C. 3/4.

D. 2/2. 

Câu 3: Đoạn nhạc ở Bài thực hành số 5 được viết bằng nhịp độ như thế nào?

A. Andante.

B. Moderato.

C. Adagio.

D. Andantino.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập sau:

GV chia HS thành các nhóm, yêu cầu HS luyện tập trình diễn Bài thực hành số 5 với hình thức trình diễn khác nhau.