Giáo án và PPT Địa lí 11 cánh diều Bài 8: Thực hành Viết báo cáo về tình hình phát triển kinh tế – xã hội ở Cộng hoà Liên bang Bra-xin

BÀI 8: THỰC HÀNH: VIẾT BÁO CÁO VỀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI Ở CỘNG HOÀ LIÊN BANG BRA-XIN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Các hình ảnh trên nhắc đến đất nước: Cộng hoà liên bang Bra-xin.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

• Em xử lí thông tin về tình hình phát triển kinh tế và những vấn đề xã hội của Bra – xin như thế nào?
• Xây dựng đề cương báo cáo những nét cơ bản về tình hình phát triển kinh tế ở Bra-xin

Sản phẩm dự kiến:

- Thu thập thông tin:

+ Sử dụng các báo cáo và thống kê từ các cơ quan chính phủ như Viện Thống kê Brazil (IBGE) và Ngân hàng Trung ương Brazil

+ Tham khảo báo cáo từ các tổ chức quốc tế như Ngân hàng Thế giới (WB), Quỹ Tiền tệ Quốc tế (IMF), và Liên Hợp Quốc (UN).

- Phân tích tình hình kinh tế:

+ Theo dõi chỉ số giá tiêu dùng (CPI) để hiểu về mức độ lạm phát.

+ Phân tích tỷ lệ thất nghiệp để đánh giá tình hình thị trường lao động.

+ Xem xét các số liệu về đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) và cán cân thương mại.

- Đề cương báo cáo những nét cơ bản về tình hình phát triển kinh tế ở Bra-xin:

BÁO CÁO CỘNG HOÀ LIÊN BANG BRA-XIN

Nhóm:…..

- Diện tích:

- Số dân:

1. Tình hình phát triển kinh tế

- Đặc điểm phát triển kinh tế:

- Nguyên nhân phát triển:

2. Những vấn đề xã hội cần giải quyết

- Vấn đề mức sống của dân cư, phân hóa giàu nghèo, thất nghiệp, nghèo đói, bệnh tật ở các khu ổ chuột...

- Vấn đề đô thị hoá tự phát và hậu quả.

Hoạt động 2: Nội dung thực hành

Gv yêu cầu HS trao đổi theo nhóm: 

Viết một báo cáo ngắn về tình hình phát triển kinh tế và những vấn đề xã hội cần giải quyết ở Bra- xin.

Sản phẩm dự kiến:

BÁO CÁO CỘNG HOÀ LIÊN BANG BRA-XIN

Nhóm:…..

- Diện tích: 8.510.000 km²

- Số dân: 214,3 triệu (2021)

1. Tình hình phát triển kinh tế

- Đặc điểm phát triển kinh tế: 

+ Thu nhập của người dân Bra-xin có sự chênh lệch rất lớn: 10% những người giàu nhất chiếm hơn 40% GDP, trong khi 10% những người nghèo nhất chỉ chiếm khoảng 1% GDP

+ Các vùng trong nước có sự phân hoá lớn. Vùng Đông Nam tập trung trên 40% số dân và chiếm trên 60% GDP, trong khi các vùng Trung Tây và Bắc chỉ có khoảng 10% số dân và chiếm khoảng 10% GDP

2. Những vấn đề xã hội cần giải quyết

- Mất an ninh, trật tự xã hội là một vấn đề cần phải giải quyết ở Bra-xin.

- Tỉ lệ dân thành thị rất cao (87% năm 2020). Đô thị hoá tự phát, không gắn với công nghiệp hoá đã làm trầm trọng thêm các vấn đề xã hội và môi trường đô thị tỉ lệ thất nghiệp cao, bên cạnh các toà nhà cao tầng hiện đại là các khu nhà "ổ chuột" của dân nghèo.

Hoạt động 3: Gợi ý thu thập tư liệu

Gv yêu cầu HS trao đổi theo nhóm: 

Một số nguồn tư liệu về sự phát triển kinh tế của Bra-xin mà em biết.

Sản phẩm dự kiến:

+Ngân hàng Thế giới (WB): https://data.worldbank.org/

+ Chương trình Phát triển của Liên hợp quốc (UNDP): https://www.undp.org/

+Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD): https://data.oecd.org/brazil.htm

+ Viện Địa lí và Thống kê Bra-xin (IBGE): https://www.ibge.gov.br/en

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Brazil là một trong những nước lớn nhất thế giới về sản xuất và xuất khẩu mặt hàng nào?

A. Dầu mỏ

B. Đường

C. Cà phê

D. Sữa

Câu 2: Tổ chức kinh tế nào Brazil là thành viên sáng lập?

A. Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO)

B. Liên minh châu Âu (EU)

C. Hiệp hội Các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN)

D. Diễn đàn Hợp tác Kinh tế châu Á - Thái Bình Dương (APEC)

Câu 3: Trong thập kỷ qua, chính phủ Brazil đã thực hiện các chính sách nào để giảm nghèo?

A. Cắt giảm chi tiêu công

B. Các chương trình trợ cấp xã hội và cải cách giáo dục

C. Tăng thuế cho doanh nghiệp lớn

D. Tăng lãi suất ngân hàng

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: A

Câu 3: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Đâu là nguyên nhân chính dẫn đến sự phân hóa xã hội và bất bình đẳng thu nhập ở Brazil?

Câu 2: Tìm hiểu, sưu tầm tranh ảnh, thông tin và trình bày một vấn đề xã hội đang “nóng” ở một quốc gia khu vực Mỹ Latinh.