Giáo án và PPT Kinh tế pháp luật 12 cánh diều bài 2: Hội nhập kinh tế quốc tế

CHỦ ĐỀ 2: HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

BÀI 2: HỘI NHẬP KINH TẾ QUỐC TẾ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi sau:

Hội nhập quốc tế là gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Khái niệm của hội nhập kinh tế quốc tế

Hoạt động 1.

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  

Em hãy khái quát những thông tin cơ bản về xu hướng toàn cầu hóa kinh tế?

Sản phẩm dự kiến:

– Hội nhập kinh tế quốc tế là quá trình gắn kết nền kinh tế của một quốc gia với nền kinh tế thế giới dựa trên sự chia sẻ lợi ích, đồng thời tuân thủ các chuẩn mực chung của quốc tế.

– Hội nhập kinh tế quốc tế là xu thế tất yếu của thời đại, nhu cầu phát triển của mọi quốc gia. Hội nhập kinh tế quốc tế giúp các quốc gia tiếp cận, sử dụng nguồn lực: vốn, nguồn lao động, tài nguyên và khoa học công nghệ, kinh nghiệm quản lý,...

2. Sự cần thiết của hội nhập kinh tế quốc tế

Hoạt động 2.

GV đưa ra câu hỏi: 

Em hãy nêu lợi ích của việc hội nhập kinh tế quốc tế ?

Sản phẩm dự kiến:

Hội nhập kinh tế quốc tế là tất yếu khách quan với tất cả các quốc gia trong bối cảnh toàn cầu hoá.

Hội nhập kinh tế quốc tế giúp mỗi quốc gia mở rộng thị trường, thu hút vốn đầu tư, thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế; tạo ra nhiều cơ hội việc làm và nâng cao thu nhập của các tầng lớp dân cư.

Đối với các nước đang phát triển, hội nhập kinh tế quốc tế tạo cơ hội tiếp cận

và sử dụng các nguồn lực bên ngoài như tài chính, khoa học – công nghệ, kinh

nghiệm quản lý,... cho quá trình phát triển của mình.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Em hãy cho biết vì sao cần phải hội nhập kinh tế quốc tế?

Câu 2: Nêu những mức độ khi tham gia vào các quan hệ kinh tế quốc tế của một quốc gia?

Câu 3: Lí giải vì sao các quốc gia, nhất là các nước đang phát triển như Việt Nam luôn nỗ lực hội nhập kinh tế quốc tế?

Câu 4: Trình bày các hoạt động kinh tế đối ngoại? Liên hệ các hoạt động đối ngoại với Việt Nam?

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Các hoạt động kinh tế đối ngoại có ý nghĩa như thế nào đối với quá trình hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam? 

Câu 2: Em hãy viết bài chia sẻ suy nghĩ của mình về cơ hội đối với lao động trẻ trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế sâu rộng hiện nay và những việc học sinh cần làm để tận dụng cơ hội đó?