Giáo án và PPT Tin học 3 kết nối Bài 1: Thông tin và quyết định

CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ EM

BÀI 1: THÔNG TIN VÀ QUYẾT ĐỊNH

A. KHỞI ĐỘNG

- GV yêu cầu HS đọc văn bản và trả lời câu hỏi…

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

1. Thông tin và quyết định

Hoạt động 1. Tìm hiểu thông tin và quyết định

Em hãy kể một vài quyết định của em trong cuộc sống.

Sản phẩm dự kiến :

Ví dụ về một vài quyết định của em trong cuộc sống:

+ Khi đồng hồ điểm 11 giờ tối, em quyết định đi đánh răng, vệ sinh cá nhân và lên giường đi ngủ.

+ Khi bạn gọi đi đá bóng, em quyết định xin phép bố mẹ, thay quần áo và ra khỏi nhà.

à Những điều em biết là thông tin. Từ thông tin thu được, sau khi suy nghĩ, em đã đưa ra quyết định của mình

2. Vai trò của thông tin trong quyết định

Hoạt động 2: Vai trò của thông tin

Để có thể ra quyết định, chúng ta cần yếu tố gì?

Sản phẩm dự kiến :

Cần phải có thông tin để ra quyết định.

3. Ba dạng thông tin thường gặp

Hoạt động 3: Thế giới quanh ta

Có những dạng thông tin nào?

Sản phẩm dự kiến :

Ba dạng thông tin thường gặp là dạng chữ, dạng hình ảnh và dạng âm thanh. 

+ Thông tin dạng chữ: tên trường, tấm áp phích trên đường, băng rôn khẩu hiệu treo dọc các con phố, tên cửa hàng,...

+ Thông tin dạng hình ảnh: các tấm bảng hiệu LED treo ở các trung tâm thương mại, biển quảng cáo, biển an toàn giao thông, không uống rượu bia khi lái xe trên đường,...

+ Thông tin dạng âm thanh: tiếng còi xe, tiếng chim hót, tiếng loa phát thanh, tiếng rao của các cô bán hàng rong, tiếng chổi quét đường,…

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

GV tổ chức cho HS luyện tập theo các câu hỏi, từ đó rút ra kết luận?

Sản phẩm dự kiến :

1.

+ Phương án A là một quy luật, An hiểu quy luật, đó là thông tin.

+ Phương án B là hành động của bạn An, đó là một quyết định.

2. Ba thùng rác với ba màu sắc khác nhau, được ghi chữ và vẽ hình trên đó khác nhau thể hiện loại rác của mỗi thùng.

a. Ba loại thùng rác với chữ và hình trên thùng cho em biết mỗi loại rác trên được bỏ vào thùng nào.

b. Thông tin trên thùng thuộc dạng chữ và hình ảnh.

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG 

Ngày mai, ngoài giờ đi học, em dự kiến làm việc gì? Hãy mô tả việc em định làm và cho biết thông tin nào giúp em đưa ra quyết định đó.