Kênh giáo viên » Giáo án và PPT đồng bộ Toán 3 cánh diều

Giáo án và PPT Toán 3 cánh diều bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông

Xem mẫu

Tải về

Đồng bộ giáo án word và powerpoint (ppt) bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông. Thuộc chương trình Toán 3 cánh diều. Giáo án được biên soạn chỉnh chu, hấp dẫn. Nhằm tạo sự lôi cuốn và hứng thú học tập cho học sinh.

Click vào ảnh dưới đây để xem giáo án WORD rõ nét

Giáo án và PPT Toán 3 cánh diều bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông

....

Giáo án ppt đồng bộ với word

Giáo án điện tử toán 3 cánh diều bài 10: Đơn vị đo diện tích. xăng – ti – mét vuông

Còn nữa....

Hướng dẫn tải giáo án

Các tài liệu bổ trợ khác

Giáo án toán 3 cánh diều tiết: Đơn vị đo diện tích - xăng-ti-mét vuông (2 tiết)

Giáo án điện tử toán 3 cánh diều bài 10: Đơn vị đo diện tích. xăng – ti – mét vuông

Trắc nghiệm Toán 3 Cánh diều (Tập 2) Bài 36_Đơn vị diện tích. Xăng-ti-mét vuông

Giáo án ôn tập toán 3 cánh diều Tuần 30 - đơn vị đo diện tích. Xăng - ti - mét vuông (2 tiết)

Đáp án Toán 3 cánh diều Bài 36: Đơn vị đo diện tích. Xăng – ti – mét vuông

Giáo án và PPT Toán 3 cánh diều bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông

Phiếu học tập Toán 3 cánh diều bài Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông

Trò chơi khởi động Toán 3 cánh diều Bài 94: Đơn vị đo diện tích. Xăng-ti-mét vuông

Xem toàn bộ: Trọn bộ giáo án và PPT Toán 3 cánh diều

BÀI: ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. XĂNG – TI – MÉT VUÔNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV trình chiếu tranh:

BÀI: ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. XĂNG – TI – MÉT VUÔNG

- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm 2 bạn:

+ Quan sát tranh và nói cho bạn nghe thông tin về bức tranh.

+ Mỗi bạn trong tranh đang dùng bao nhiêu hình vuông cạnh 1 cm?

HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Nội dung 1: Nhận biết 1 cm2.

Để tìm hiểu về vấn đề này, cô muốn cả lớp thực hiện yêu cầu sau :

- GV giới thiệu:

Để đo diện tích ta dùng đơn vị đo diện tích: xăng-ti-mét vuông
Xăng-ti-mét vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1 cm.
Xăng-ti-mét vuông viết tắt là cm².

- GV yêu cầu HS viết vào bảng con: 1 cm², 5 cm², 89 cm². Sau đó HS giơ bảng lên.

- GV giới thiệu:

Ví dụ:

- Hình A gồm 4 ô vuông 1 cm². Diện tích hình A bằng 4 cm².

- Hình B gồm 5 ô vuông 1 cm². Diện tích hình B bằng 5 cm².

- GV trình chiếu lại tranh khởi động và yêu cầu HS thảo luận theo cặp: Hình bạn gái xếp có diện tích bao nhiêu? Hình bạn trai xếp có diện tích bao nhiêu?

- GV mời đại diện HS trả lời.

Sản phẩm dự kiến:

- HS tập trung theo dõi và lắng nghe.

Nội dung 2: HS cảm nhận đơn vị đo diện tích 1 cm² trong thực tế.

Cô muốn cả lớp cùng thực hiện các nhiệm vụ sau:

HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP

Bài 1. Số ?

Hình B gồm ? ô vuông 1 cm².

Diện tích hình B bằng ? cm².

Hình C gồm ? ô vuông 1 cm².

Diện tích hình C bằng ? cm².

Video trình bày nội dung:

Hình B gồm 4 ô vuông 1cm². Diện tích hình B bằng 4 cm².

Hình C gồm 5 ô vuông 1cm². Diện tích hình C bằng 5 cm².

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Bài 5: Thực hành: Sử dụng lưới ô vuông (mỗi ô có diện tích 1 cm²) để đo diện tích một số đồ vật (nhãn vở, bề mặt hộp bút, trong bộ đồ dùng học tập hình vuông, hình chữ nhật,…)

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II