Nội dung chính Ngữ văn 6 cánh diều Bài 4 Văn bản 2: Vẻ đẹp của một bài ca dao
Hệ thống kiến thức trọng tâm Bài 4 Văn bản 2: Vẻ đẹp của một bài ca dao sách Ngữ văn 6 cánh diều. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề, hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
Xem: => Giáo án Ngữ văn 6 sách cánh diều
BÀI 4. VẺ ĐẸP CỦA MỘT BÀI CA DAOI. TÌM HIỂU CHUNG
- Tác giả
- Tên: Hoàng Tiến Tựu
- Năm sinh – năm mất: 1933 - 1998
- Quê quán: Thanh Hóa
- Ông là nhà nghiên cứu hàng đầu về chuyên ngành Văn học dân gian.
- Tác phẩm
- Xuất xứ: Trích Bình giảng ca dao (1992).
- Phương thức biểu đạt: Nghị luận.
- Đọc, chú thích
- Thể loại: VB nghị luận văn học
- Vấn đề nghị luận: phân tích vẻ đẹp và bố cục của một bài ca dao.
- Bố cục: 4 phần
- P1: Nêu ý kiến: Bài ca dao có hai vẻ đẹp.
- P2: Phân tích bố cục bài ca dao.
- P3: hân tích hai câu đầu bài ca dao.
- P4: Phân tích hai câu cuối bài ca dao.
II. TIM HIỂU CHI TIẾT
- Nêu ý kiến: Bài ca dao có hai vẻ đẹp.
- Nêu ra cái đẹp, cái hay của bài ca dao:
+ Hai cái đẹp: cánh đồng và cô gái thăm đồng. → Đều được miêu tả rất hay.
+ Cái hay: cái hay riêng, không thấy ở bất kì bài ca dao khác.
à Khẳng định bài ca dao đẹp, hay riêng biệt.
- Phân tích bố cục bài ca dao
- Ý kiến tác giả: không nên chia 2 phần để phân tích.
+ Ngay 2 câu đầu, cô gái đã xuất hiện: cô gái đã miêu tả, giới thiệu rất cụ thể chỗ đứng cũng như cách quan sát cánh đồng.
+ Cụm từ "mênh mông bát ngát" được đặt vị trí cuối 2 câu đầu và có sự đảo vị trí.
→ Cô gái hiện lên năng động, tích cực: đứng bên ni đồng rồi lại đứng bên tê đồng, ngắm nhìn cảnh vật từ nhiều phía như muốn thâu tóm, cảm nhận cả cánh đồng bát ngát.
- Phân tích hai câu đầu bài ca dao
- Cả 2 câu đều không có chủ ngữ.
→ Người nghe đồng cảm, như cùng cô gái đi thăm đồng, cùng vị trí đứng và ngắm nhìn.
- Cảm giác về sự mênh mông, bát ngát cũng lan truyền sang người đọc một cách tự nhiên.
→ Cảm giác như chính bản thân cảm nhận và nói lên.
➩ Cái nhìn khái quát cảnh vật.
- Nghệ thuật:
+ Điệp từ, điệp cấu trúc "đứng bên ni đồng", "đứng bên tê đồng", "ngó", "bát ngát", "mênh mông".
+ Đảo ngữ.
- Phân tích hai câu cuối bài ca dao
- Tập trung ngắm nhìn, quan dát, đặc tả "chẽn lúa đòng đòng" đang phất phơ dưới "ngọn nắng hồng ban mai". Ngọn nắng cũng được coi là một hoán dụ của Mặt Trời.
→ Miêu tả cảnh vật tươi đẹp của thiên nhiên, đất nước.
- Tả "chẽn lúa đòng đòng" trong mối liên hệ so sánh với bản thân.
→ Cô gái đến tuổi dậy thì, căng đầy sức sống.
- Cuối cùng khẳng định lại "Bài ca dao quả là bức tranh tuyệt đẹp và giàu ý tưởng".
➩ Cái nhìn chi tiết, bộ phận.
III. TỔNG KẾT
- Nội dung – Ý nghĩa:
* Nội dung: Qua Vẻ đẹp của một bài ca dao, Hoàng Tiến Tựu đã nêu lên ý kiến của mình về vẻ đẹp cũng như bố cục của một bài ca dao. Qua đó thể hiện khả năng lập luận xuất sắc của tác giả.
- Nghệ thuật
- Văn nghị luận sắc bén, chặt chẽ.