Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP ÔN HÈ LỚP 4 LÊN LỚP 5

BUỔI 20

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về các mẫu câu.

- Viết: Luyện tập về kể về một sự việc.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

BÀN TAY NGƯỜI NGHỆ SĨ

Ngay từ nhỏ, Trương Bạch đã rất yêu thích thiên nhiên. Lúc nhàn rỗi, cậu nặn những con giống bằng đất sét trông y như thật.

Lớn lên, Trương Bạch xin đi làm ở một cửa hàng đồ ngọc. Anh say mê làm việc hết mình, không bao giờ chịu dừng khi thấy những chỗ cần gia công tinh tế mà mình chưa làm được. Sự kiên nhẫn của Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc.

Một hôm có người mang một khối ngọc thạch đến và nhờ anh tạc cho một pho tượng Quan Âm. Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn.

Pho tượng làm xong, quả là một tác phẩm trác tuyệt. Từ dung mạo đến dáng vẻ của Quan Âm đều toát lên sự ung dung và cực kì mĩ lệ. Điều vô cùng lí thú là pho tượng sống động đến lạ lùng, giống như một người sống vậy. Nếu đi một ṿòng xung quanh pho tượng, đôi mắt Quan Âm như biết nhìn theo. Hiển nhiên đây là điều không thể nào tưởng tượng nổi.

(Theo Lâm Ngũ Đường)

Câu 1. Từ nhỏ, Trương Bạch đã có niềm yêu thích, say mê gì?

1. Thiên nhiên
2. Đất sét
3. Đồ ngọc
4. Con giống

Câu 2. Trương Bạch khiến người dạy nghề cũng phải kinh ngạc nhờ sự?

1. Tinh tế
2. Chăm chỉ
3. Kiên nhẫn
4. Gắng công

Câu 3. Điều không thể nào tưởng tượng nổi ở pho tượng là gì?

1. Pho tượng cực kì mĩ lệ
2. Đôi mắt của pho tượng như biết nhìn theo
3. Pho tượng như toát lên sự ung dung
4. Pho tượng sống động đến lạ lùng

Câu 4. Điều kiện nào là quan trọng nhất khiến Trương Bạch trở thành một nghệ nhân tài giỏi?

1. Say mê, kiên nhẫn và làm việc hết mình
2. Có tài nặn con giống y như thật ngay từ nhỏ
3. Gặp được thầy giỏi truyền nghề
4. Gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần

Câu 5. Dòng nào dưới đây chỉ gồm các từ láy?

1. Ung dung, sống động, mỹ lệ
2. Ung dung, lạ lùng, tưởng tượng
3. Sống động, lạ lùng, mỹ mãn
4. Tưởng tượng, lạ lùng, mỹ lệ

Câu 6.  Trong câu: "Trương Bạch tự nhủ sẽ gắng công tạo nên một tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn" có:

1. Một tính từ
2. Hai tính từ
3. Ba tính từ
4. Bốn tính từ

5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Điền dấu câu thích hợp vào các chỗ trống sau đây:      

Từ ngày phải nghỉ học ( ) Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trưởng. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ ( )

- Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn.

Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại:

- Con vừa bảo gì ( )

- Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn.

- Ai xui con thế?

Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu ( )

( ) Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả ( ) đã phải nuôi bằng ấy đứa em còn phải nuôi con... Con muốn học một nghề để kiểm sống...

(Thưa chuyện với mẹ, Tiếng Việt 4, tập 1)

Bài 2. Em hãy đặt câu với các từ sau đây:  

1. họa sĩ

............................................................................................................................

1. Ước mơ

............................................................................................................................

1. trong xanh

............................................................................................................................

III. VIẾT

Bài 1. Em hãy kể lại một câu chuyện mà em đã được đọc hoặc được nghe kể.  

Gợi ý:

• Câu chuyện đó là câu chuyện gì?
• Diễn biến của câu chuyện như thế nào? Ai là nhân vật chính trong câu chuyện? Nội dung câu chuyện kể về việc gì?
• Nêu cảm xúc của em sau khi được đọc/ nghe câu chuyện ấy.

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

--------------- Còn tiếp ---------------