Phiếu học tập Ngữ văn 10 kết nối Bài 2: Cánh đồng
Dưới đây là phiếu học tập Bài 2: Cánh đồng môn Ngữ văn 10 sách Kết nối tri thức. PHT có nội dung trải đều kiến thức trong bài, hình thức đẹp mắt, bố trí hợp lí. Tài liệu có thể in và làm trực tiếp trên phiếu, rất tiện lợi. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc giảng dạy.
Xem: => Giáo án ngữ văn 10 kết nối tri thức (bản word)
PHIẾU HỌC TẬP 1
VĂN BẢN: CÁNH ĐỒNG
TÌM HIỂU CHUNG
1. Tác phẩm
- Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Thể loại tác phẩm:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Tóm tắt nội dung bài thơ.:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
- Nhan đề "Hê-ra-clét đi tìm táo vàng" có ý nghĩa gì?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
PHIẾU HỌC TẬP 2
VĂN BẢN: CÁNH ĐỒNG
TÌM HIỂU CHI TIẾT
1. Cánh đồng mùa xuân, đoá cúc, bình gốm: Mỗi hình ảnh tượng trưng cho điều gì?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
2. Tâm trạng của nhân vật thay đổi như thế ?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Không gian và thời gian trong bài thơ có vai trò gì?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
5.Nhận xét về nghệ thuật của bài thơ
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………