Phiếu học tập Tin học 10 cánh diều Bài 15: Thực hành với kiểu dữ liệu danh sách

PHIẾU HỌC TẬP 1

BÀI 15F. THỰC HÀNH VỚI KIỂU DỮ LIỆU DANH SÁCH

1. Để truy cập phần tử thứ 3 trong danh sách A, ta sử dụng cú pháp nào? 

1. A[2] 

2. A[3] 

3. A(2) 

4. A(3)

2. Phép toán nào sau đây dùng để thêm phần tử vào cuối danh sách? 

1. append() 

2. insert() 

3. remove() 

4. pop()

3. Điền từ còn thiếu vào chỗ trống: 

Danh sách trong Python là một tập hợp các phần tử có thể có các kiểu dữ liệu ..........................................................

4. Hãy giải thích khái niệm kiểu dữ liệu danh sách và nêu ví dụ minh họa ?

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

5. Cho danh sách A = [3, 7, 1, 9, 5]. Hãy viết các lệnh để:

• Thêm số 2 vào đầu danh sách.

• Xóa phần tử có giá trị 7 khỏi danh sách.

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

PHIẾU HỌC TẬP 2

BÀI 15F. THỰC HÀNH VỚI KIỂU DỮ LIỆU DANH SÁCH

1. Kiểu dữ liệu danh sách trong Python được khai báo bằng cặp dấu nào?

1. {} 

2. () 

3. [] 

4. <>

2. Để sắp xếp danh sách theo thứ tự tăng dần, ta sử dụng hàm nào? 

1. sort() 

2. reverse() 

3. count() 

4. index()

3. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: 

1. Để xóa phần tử có giá trị x trong danh sách A, ta sử dụng câu lệnh .............................

2. Hàm ...................................... trả về số lần xuất hiện của phần tử x trong danh sách A.

4. Giả sử em có một danh sách các điểm số của học sinh. Hãy viết chương trình để tính điểm trung bình của các học sinh đó ?

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

5. Làm thế nào để kiểm tra xem một phần tử có tồn tại trong danh sách hay không?

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................

...........................................................................................................................................