Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 3 kết nối CĐ-Tự giới thiệu về mình: Tuần 2

1. NHẬN BIẾT (9 CÂU)

Câu 1: Môn học em yêu thích nhất là

A. Môn toán

B. Hát

C. Múa

D. Đá bóng

Câu 2: Món ăn em yêu thích nhất

A. Nấu ăn

B. Cắm hoa

C. Múa, hát

D. Món phở bò

Câu 3: Hoạt động thể thao nào em yêu thích nhất?

A. Môn Toán

B. Môn Văn

C. Bơi lội

D. Môn Tiếng anh

Câu 4: Mỗi người có một sở thích riêng, tạo nên

A. sự độc đáo của người đó.

B. đa dạng trong mỗi con người.

C. tính cách của mỗi người

D. hạn chế về khả năng của mỗi người.

Câu 5: Mọi sở thích không làm ảnh hưởng đến người khác và xã hội đều

A. không được ghi nhận

B. lên án, phê phán

C. được tôn trọng.

D. được đề cao.

Câu 6: Trò chơi mà em yêu thích nhất là

A. Trò chơi kéo co

B. Đóng kịch

C. Múa hát

D. Bơi lội

Câu 7: Trên lớp em có khả năng

A. không học môn mình không thích

B. trêu trọc bạn

C. tạo mâu thuẫn cho các bạn

D. giảng bài cho bạn

Câu 8: Đâu là việc làm tốt thể hiện khả năng của bản thân?

A. học giỏi môn Toán

B. không có thành tích gì

C. chỉ học môn học yêu thích

D. không biết nấu ăn

Câu 9: Việc nào em có thể làm tốt với khả năng của mình

A. không có khả năng thuyết trình

B. diễn đạt và thuyết trình hay

C. vẽ xấu

D. không biết múa, hát

2. THÔNG HIỂU (9 CÂU)

Câu 1: Hằng ngày, em có thể làm được những việc

A. hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn

B. làm đồ chơi

C. làm hoa, đồ chơi

D. tất cả những việc làm trên.

Câu 2: Đâu không phải là khả năng của em có thể làm tốt?

A. nấu ăn ngon

B. cắm hoa

C. trêu trọc bạn

D. chơi đàn hay.

Câu 3: Những việc em có thể làm được là

A. hát

B. múa

C. vẽ

D. cả ba việc làm trên.

Câu 4: Khả năng của mỗi người có sự khác nhau, không làm ảnh hưởng đến người khác và xã hội đáng được

A. phê phán

B. trân trọng

C. lên án

D. bài trừ.

Câu 5: Mỗi người có những khả năng nhất định, sẽ giúp chúng ta

A. thực hiện hoạt động dễ dàng

B. khó thành công trong công việc

C. kết quả thực hiện thấp

D. không làm được việc gì

Câu 6: Bạn H có khả năng đá bóng rất giỏi, đã được nhà trường đề cư vào đội tuyển bóng đá của Quận. Như vậy, khả năng đá bóng giỏi của bạn H đã

A. nhà trường và Quận không tôn trọng

B. nhà trường và Quận lên án

C. được nhà trường và Quận trân trọng

D. nhà trường và Quận phê bình

Câu 7: Ở nhà bạn Hoa nấu ăn rất ngon, được các thành viên trong nhà

A. khen ngợi và trân trọng khả năng của Hoa

B. không cho Hoa nấu ăn

C. không thích những món Hoa nấu

D. phê bình vì đáy không phải khả năng tốt.

Câu 8: Bạn A có khả năng hát rất hay nhưng bạn thường xuyên hát và bật đài rất to vào đêm khuya làm ảnh hưởng đến giấc ngủ của mọi người xung quanh. Vậy khả năng của bạn A sẽ

A. bị lên án

B. được tôn trọng

C. được trân trọng

D. được ủng hộ

Câu 9: Việc nhận thức được sở thích và khả năng của bản thân giúp

A. khó có thể thực hiện công việc

B. đề cao khả năng của bản thân

C. không phát huy được những khả năng khác.

D. dễ dàng thực hiện và phát huy khả năng tốt đẹp.

3. VẬN DỤNG (2 CÂU)

Câu 1: Để thể hiện sở thích lành mạnh, phát huy khả năng của bản thân cần

A. tự ti và giấu khả năng không để mọi người biết

B. tự tin về khả năng và sở thích của mình

C. không cần rèn luyện thường xuyên.

D. không tham gia câu lạc bộ sở thích của bản thân.

Câu 2: Mọi sở thích làm ảnh hưởng đến người khác và xã hội đều

A. không được ghi nhận

B. lên án, phê phán

C. được tôn trọng.

D. được đề cao.