Trắc nghiệm mĩ thuật 3 chân trời sáng tạo bản 2 chủ đề 8_bài 16_bảo vệ môi trường quanh em

CHỦ ĐỀ 8: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG

BÀI 16: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG QUANH EM

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (8 câu)

Câu 1: Các nhân vật trong bức ảnh sau đang làm gì?

A. Đánh cá

B. Vớt rác

C. Trèo thuyền

D. Đi du thuyền

Câu 2: Hoạt động trong bức ảnh sau mang lại cho ta thông điệp gì về môi trường?

A. Cần phải triệu tập mội lực lượng thanh niên tình nguyện khi làm sạch môi trường

B. Thanh niên tình nguyện là lực lượng có trách nhiệm bảo vệ môi trường

C. Không nên xả rác bừa bãi ra môi trường.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Em có thể làm gì để bảo vệ môi trường được xanh, sạch đẹp?

A. Không vứt rác bừa bãi

B. Sử dụng các loại hoá chất đúng quy cách

C. Dọn dẹp, chăm sóc nơi mình sống, làm việc

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Chất liệu thực hiện bức tranh sau là gì?

A. Sáp màu

B. Bìa cứng

C. Sơn dầu

D. Khắc gỗ màu

Câu 6: Màu sắc trong bức tranh sau có đặc điểm gì?

A. Chủ yếu là các màu sắc

B. Chủ yếu là các màu tối

C. Nhiều màu sắc, tươi sáng, rực rỡ

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 7: Cách diễn tả không gian trong bức tranh sau như thế nào?

A. Từ trên cao nhìn xuống, một khoảng không gian rộng lớn

B. Từ bên dưới nhìn lên, một bầu trời xanh thẳm

C. Diễn tả theo luật xa – gần

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 8: Nội dung của bức tranh sau là gì?

A. Thành phố ô nhiễm

B. New York City

C. Ước mơ có một cuộc sống xanh

D. Tất cả các đáp án trên.

2. THÔNG HIỂU (6 câu)

Câu 1: Các tác phẩm, sản phẩm về đề tài môi trường thường có nội dung gì?

A. Tuyên truyền bảo vệ môi trường

B. Phòng tránh môi trường

C. Cách huỷ hoại môi trường

D. Châm biếm những hành động phá hoại môi trường

Câu 2: Dựa vào câu trả lời ở câu 1 phần Thông hiểu. Nội dung này được thể hiện thông qua:

A. Màu sắc, hình vẽ, dụng ý khoa học

B. Ngôn ngữ, màu sắc, hình thể, không gian, chất liệu

C. Đường nét, không gian, cách bố trí các hoạt động phá hoại môi trường

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 3: Đâu không phải một vật dụng cần thiết để thực hiện sản phẩm mĩ thuật từ vật liệu thân thiện với môi trường?

A. Giấy các-tông

B. Bút chì

C. Bút bi

D. Keo dán

Câu 4: Môi trường là gì?

A. Là một kĩ thuật vẽ tranh mà trong đó vấn đề bảo vệ môi trường được đề cao.

B. Là toàn bộ các yếu tố trong phòng hay của tòa nhà có ảnh hưởng đến tình trạng sức khỏe và hiệu quả làm việc của những người sống trong đó bao gồm kích thước và sự sắp xếp không gian sống và các vật dụng, ánh sáng, sự thông gió, nhiệt độ, tiếng ồn, v.v...

C. Là một tổ hợp các yếu tố tự nhiên và xã hội bao quanh bên ngoài của một hệ thống hoặc một cá thể hoặc sự vật nào đó.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Bảo vệ môi trường là gì?

A. Là việc điều tra, nghiên cứu tình trạng ô nhiễm môi trường ở các nước đang phát triển

B. Là việc kiểm soát hoạt động sinh đẻ tự nhiên của con người.

C. Là việc bảo vệ môi trường tự nhiên của các cá nhân, tổ chức và chính phủ

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 6: Ô nhiễm môi trường là gì?

A. Là hiện tượng môi trường tự nhiên bị ô nhiễm bởi việc đưa chất gây ô nhiễm vào môi trường tự nhiên, đồng thời các tính chất vật lý, hóa học, sinh học của môi trường bị thay đổi gây tác hại tới sức khỏe con người và các sinh vật khác

B. Là hiện tượng tài nguyên thiên nhiên được bảo tồn, các loài vật được tái tạo, môi trường sinh thái được phục nguyên.

C. Là việc tạo ra các loại chất phóng xạ đặc điểm gây nên các vấn đề toàn cầu như nóng lên toàn cầu, tan băng hai cực, thủng tầng ozone,…

D. Tất cả các đáp án trên.

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Bước đầu tiên để thực hiện sản phẩm mĩ thuật từ vật liệu thân thiện với môi trường là gì?

A. Tìm ý tưởng thể hiện, chọn nguyên liệu thể hiện

B. Vẽ hình và cắt hình ảnh chính rời ra

C. Dựng khung hình

D. Trang trí thêm màu sắc, sắp xếp bố cục hoàn thiện sản phẩm.

Câu 2: Đây là bước nào trong thực hiện sản phẩm mĩ thuật từ vật liệu thân thiện với môi trường?

A. Tìm ý tưởng thể hiện, chọn nguyên liệu thể hiện

B. Vẽ hình và cắt hình ảnh chính rời ra

C. Dựng khung hình

D. Trang trí thêm màu sắc, sắp xếp bố cục hoàn thiện sản phẩm.

Câu 3: Thông điệp về môi trường mà bức tranh sau muốn gửi gắm là gì?

A. Nhiệm vụ chính của lính cứu hoả là dập tắt cháy rừng

B. Cháy rừng tạo nên một hình ảnh sống động hơn bao giờ hết

C. Cần phải tăng cường lượng lính cứu hoả để bảo vệ tài nguyên rừng

D. Cần phải bảo vệ môi trường để hạn chế tình trạng nóng lên toàn cầu, nguyên nhân chính gây ra cháy rừng

Câu 4: Cảm nhận của em về bức tranh sau là gì?

A. Bức tranh xa rời thực tiễn, hoạt động bảo vệ môi trường không hề đem lại niềm vui.

B. Bức tranh rực rỡ màu sắc, tái hiện lên một không gian tươi vui của cảnh dọn vệ sinh môi trường

C. Không khí tưng bừng phấn khởi đón chào năm mới được thể hiện rất ngộ nghĩnh qua cảnh dọn dẹp rác thải

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 5: Chất liệu thể hiện trong bức tranh sau là gì?

A. Màu dạ

B. In khắc gỗ

C. Sơn dầu

D. Màu gouache

4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)

Câu 1: Hãy nhận xét về màu sắc của bức tranh sau:

A. Màu sắc đa dạng, thể hiện rõ con người, hoạt động bảo vệ môi trường và cảnh vật

B. Màu sắc tối, không có đậm nhạt, không cho người ta thấy được đây là hoạt động bảo vệ môi trường.

C. Màu sắc quá tươi sáng, làm rõ được hoạt động của con người nhưng lại làm mờ đi cảnh vật.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 2: Hãy nhận xét về bố cục của bức tranh sau:

A. Bố cục không hợp lí, đúng ra các cây xanh phải đứng ở đằng trước, thể hiện một môi trường xanh.

B. Bố cục có những điểm thừa thãi, làm mất đi cảm giác xa gần, cần phải loại chiếc xe tưới nước.

C. Bố cục xa gần rõ ràng, các hoạt động bảo vệ môi trường được làm nổi bật.

D. Cả A và B.