CHỦ ĐỀ 2. TRƯỜNG HỌC

BÀI 7: THỰC HÀNH: KHẢO SÁT VỀ SỰ AN TOÀN CỦA TRƯỜNG HỌC

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (10câu)

Câu 1: Khi khảo sát về sự an toàn của trường học, không cần khảo sát

A. Các dãy nhà.

B. Phòng học.

C. Cánh đồng bên cạnh trường.

D. Nhà đa năng.

Câu 2: Khi khảo sát về sự an toàn của trường học, cần khảo sát

A. Khuôn viên nhà trường.

B. Khu vực xung quanh trường.

C. Khuôn viên nhà trường và khu vực xung quanh trường.

D. Phòng học.

Câu 3: Đâu không phải là dấu hiệu mất an toàn ở trường học

A. Ổ điện được đậy nắp.

B. Chiếc quạt trần kêu kít két.

C. Chiếc lan can cầu thang bị gãy bị lỏng ốc.

D. Tay nắm cửa bị tung ra.

Câu 4: Đâu là hành động nguy hiểm ở trường học

A. Xóa bảng bằng khăn ướt.

B. Ngồi trên lan can hành lang.

C. Dùng vở để quạt mát.

D. Kê bàn ghế đúng vị trí.

Câu 5: Đâu là việc em cần báo thầy/cô giáo khi phát hiện ra

A. Dây điện bị đứt/hở.

B. Bàn kê lệch vạch.

C. Bảng chưa xóa.

D. Dưới đất có lá cây rụng.

Câu 6: Những đồ vật gây mất an toàn ở trường học mà em cần chú ý là

A. Khăn trải bàn.

B. Cánh quạt bị gãy.

C. Chậu cây cảnh.

D. Bình hoa.

Câu 7: Đâu là hành động không nên khi di chuyển trên cầu thang

A. Quan sát người đi phía trước và phía sau.

B. Đi lại cẩn thận, từ tốn.

C. Ngồi lên lan can cầu thang và trượt từ trên xuống.

D. Xếp thành hàng để di chuyển.

Câu 8: Đâu là hành động nên làm để giữ gìn vệ sinh

A. Khi đi vệ sinh không cần giật nước, vứt giấy vào bồn cầu, không cần rửa tay.

B. Khi đi vệ sinh không cần giật nước, vứt giấy vào thùng rác, không cần rửa tay.

C. Khi đi vệ sinh phải giật nước, vứt giấy vào bồn cầu, rửa tay bằng nước mát.

D. Khi đi vệ sinh phải giật nước, vứt giấy vào thùng rác, rửa tay bằng xà phòng, không để nước bắn tung tóe.

Câu 9: Lan can bị lỏng có gây nguy hiểm với học sinh hay không

A. Không, học sinh đi sát vào bên trong.

B. Có, học sinh báo với bố mẹ.

C. Không, học sinh không cần bám vào lan can.

D. Có, học sinh cần báo cho thầy cô để tìm cách sửa.

Câu 10: Đâu là một chiếc quạt trần nguy hiểm

A. Không phát ra tiếng kêu.

B. Nghiêng về một bên.

C. Chạy chậm.

D. Sạch sẽ.

2. THÔNG HIỂU (3 câu)

Câu 1: Giữ an toàn trường học giúp em điều gì

A. Phòng tránh các loại động vật xâm phạm không gian trường học.

B. Phòng tránh rủi ro, bảo vệ sức khỏe và giúp học sinh học tập tốt.

C. Phòng tránh những điều không may mắn sẽ đến.

D. Phòng tránh thiên tai, bão lũ ập tới.

Câu 2: Khi được phân công khảo sát an toàn trường học, em cần chú ý điều gì

A. Chỉ ghi lại những dấu hiệu không an toàn mà em cho là lớn.

B. Rủ thật nhiều bạn cùng tham gia cho vui.

C. Chạy thật nhanh đến chỗ khảo sát để tìm hiểu thông tin

D. Luôn cẩn thận, ghi đầy đủ những dấu hiệu không an toàn.

Câu 3: Có ý kiến cho rằng “Cần phải thường xuyên tham gia những việc góp phần giữ an toàn ở trường”. Em có đồng ý với ý kiến đó không

A. Không, sau giờ học em còn phải về nghỉ ngơi.

B. Có, nhưng một năm chỉ cần làm hai lần.

C. Có, giữ an toàn trường học là việc cần thiết và thường xuyên của chúng ta.

D. Không, đối với học sinh việc học là việc quan trọng nhất, những hoạt động khác không cần tham gia.

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Khi chiếc bàn trong trường bị hỏng, em sẽ

A. Báo thầy cô giáo để tìm cách sửa chữa.

B. Tự ý sửa chiếc bàn.

C. Nhờ bố mẹ đến sửa.

D. Gọi thợ sửa bàn đến lớp để sửa.

Câu 2: Khi thấy kính của cửa sổ có vết nứt, em sẽ

A. Dùng bằng dính để dán lại vết nứt.

B. Dùng bút chọc vào vết nứt.

C. Báo thầy cô giáo để thay kính.

D. Bẻ các vết nứt cho gió luồn vào.

Câu 3: Khi chiếc quạt trong phòng học bị rung lắc quá mạnh khi quay, em sẽ

A. Giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với những người nghèo.

B. Giúp đỡ, chia sẻ khó khăn với những người vô gia cư.

C. Treo các vật dụng lên trên quạt.

D. Ngừng sử dụng quạt đó, báo cáo với thầy cô.

Câu 4: Khi thấy lan can cầu thang bị rỉ sắt một nửa, em sẽ

A. Đẩy mạnh cho nó rời ra luôn.

B. Báo cáo với thầy cô để cảnh báo nguy hiểm và tìm cách sửa.

C. Cùng các bạn khác đu trên lan can.

D. Không để ý vì đấy là việc của người lớn.

Câu 5: Khi thấy cánh cửa nhà đa năng bị lung lay, em sẽ

A. Cùng các bạn khác đu trên cửa.

B. Không để ý vì đấy là việc của người lớn.

C. Đẩy mạnh cho nó rời ra luôn.

D. Báo cáo với thầy cô để cảnh báo nguy hiểm và tìm cách sửa.

4. VẬN DỤNG CAO (2câu)

Câu 1:Nhà trường vừa lắp thêm một cột bóng rổ cho học sinh tập luyện. Trong lúc tập luyện, bạn Nam không may bị ngã chảy máu chân. Em sẽ làm gì để giúp đỡ Nam

A. Cho Nam ngồi xuống ghế để nghỉ ngơi.

B. Dùng khăn lau vết thương ở chân cho Nam và báo cáo trường nên bỏ cột bóng rổ đi vì gây nguy hiểm cho học sinh.

C. Dùng nước rửa vết thương ở chân cho Nam và báo với bố mẹ Nam.

D. Đưa Nam vào phòng y tế để băng bó vết thương.

Câu 2:Bạn Lan không may đá vỡ bình hoa và bị chảy máu. Trong trường hợp này, em sẽ làm gì

A. Đưa bạn Lan xuống phòng y tế của trường để băng bó vết thương và đi về nhà.

B. Đưa bạn Lan xuống phòng y tế của trường để băng bó vết thương và báo cáo với thầy cô.

C. Đưa bạn Lan lên lớp để băng bó vết thương và báo với bố mẹ Lan.

D. Đưa bạn Lan về nhà để bố mẹ băng bó vết thương.