Trò chơi khởi động Tiếng Việt 5 chân trời Bài 5: Những lá thư

CHỦ ĐỀ 4: CỘNG ĐỒNG GẮN BÓ 

BÀI 5: NHỮNG LÁ THƯ

A. KHỞI ĐỘNG 

- Trò chơi: Phong thư bí mật

- Luật chơi: Có 5 phong thư tương ứng với 5 câu hỏi trắc nghiệm. Nhiệm vụ của người chơi là trả lời đúng các câu hỏi đó để khám phá những điều bí mật ẩn đằng sau. Học sinh trả lời sai sẽ nhường cơ hội cho những bạn khác.

- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi trắc nghiệm về kiến thức về tiếng Việt như:

• Việc nên làm khi thấy hoặc thăm hỏi một cụ già gặp khó khăn

• Lí do người già thường cảm thấy cô đơn

• Một số việc nên làm cùng với ông bà

• Điều khiến người già sống một mình cảm thấy hạnh phúc

- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút. 

- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học. 

- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Những lá thư”.

- Tóm tắt kiến thức bài: 

• Kể được tên 2 – 3 việc làm thể hiện sự quan tâm đến người cao tuổi. 

• Nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh họa. 

• Nắm được nội dung bài đọc, ý nghĩa và bài học rút ra sau khi đọc bài đọc.

• Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic đúng nghĩa, đúng mạch cảm xúc của bài thơ; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Bức thư của bác Ao-ki đã giúp cho cụ Ya-e-nô không còn cảm thấy cô đơn. Từ đó, rút ra được ý nghĩa: Tình cảm đáng quý, đáng trân trọng giữa những con người trong cùng một cộng đồng.

• Luyện tập sử dụng đại từ và kết từ. 

• Nhận diện được đoạn văn giới thiệu nhân vật trong phim hoạt hình.

• Đóng được vai cụ Ya-e-nô trong truyện “Những lá thư” để nói lời cảm ơn khi đọc xong bức thư do bác Ao-ki viết.

Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn tiếng Việt 5 Chân trời sáng tạo.