Trò chơi khởi động Toán 4 chân trời Bài 15: Em làm được những gì?
File trò chơi Toán 4 chân trời sáng tạo Bài 15: Em làm được những gì?. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn toán 4.
Xem: => Trò chơi khởi động Toán 4 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
BÀI 15: EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ?
A. KHỞI ĐỘNG
- Trò chơi: Đua thuyền trên sông
- Luật chơi: Cả lớp chia làm 2 đội. Có 5 câu hỏi, các đội thảo luận và trả lời. Đội nào trả lời đúng, thuyền của đội đó sẽ di chuyển về phía đích. Đội nào về đích trước thì đội đó dành chiến thắng.
- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:
Tính chất kết hợp của phép cộng
Tính chất giao hoán của phép cộng
Tính giao hoán của phép nhân
Kết quả của phép tính 4 × 6 + 7 × 8
Tìm y biết: 248 × 145 + 1900 : 100 = 1900 : 100 + 248 × y
- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Em làm được những gì?”.
- Tóm tắt kiến thức bài:
Ôn lại cách tính giá trị của biểu thức số, tính giá trị của biểu thức chứa chữ, chu vi và diện tích hình chữ nhật
Thực hiện phép nhân một số với một hiệu qua các trường hợp cụ thể
Ứng dụng kiến thức đã học trong bài vào thực tế.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 4 Chân trời sáng tạo.
=> Giáo án Toán 4 chân trời Bài 15: Em làm được những gì?