Trò chơi khởi động Toán 4 kết nối Bài 32: Luyện tập chung
File trò chơi Toán 4 kết nối tri thức Bài 32: Luyện tập chung. Đây là file ppt, trình chiếu giáo viên có thể dùng lúc bắt đầu bài học, giữa bài hoặc cuối bài học. Giúp tiết học trở nên sinh động, thú vị hơn. Bộ tài liệu là sự bổ sung sáng tạo, đổi mới trong các tiết dạy môn toán 4.
Xem: => Giáo án toán 4 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu








BÀI 32: LUYỆN TẬP CHUNG
A. KHỞI ĐỘNG
- Trò chơi: Những món ăn ngon
- Luật chơi: Trên màn hình có 5 món ăn được đánh số thứ tự tương ứng, mỗi món ăn tương ứng với một câu hỏi trắc nghiệm. Chia lớp thành 2 đội. Các thành viên trong 2 đội lần lượt cọn một món ăn bằng cách đọc số tương ứng. Câu hỏi tương ứng với món ăn được chọn sẽ hiển thị trên màn hình. Các bạn có 30 giây để suy nghĩ và trả lời. Nếu trả lời đúng sẽ cộng về cho đội của mình 1 điểm.
- Nội dung kiến thức: Trò chơi bao gồm các câu hỏi về kiến thức cơ bản liên quan đến bài học như:
Đặc điểm hai đường thẳng song song
Điểm chung của hai đường thẳng vuông góc
Một đường thẳng có thể vuông góc với vô số đường thẳng khác
Thực hiện vẽ hình bình hành từ hai đường thẳng song song và bằng nhau
Đặc điểm hình thoi
- Thời gian sử dụng: khoảng 5 - 10 phút.
- Tùy chỉnh kiến thức: Giáo viên có thể thay đổi nội dung trong phần Trò chơi bằng cách sử dụng các kiến thức liên quan tới bài học.
- Mục đích: Giúp học sinh nắm bắt được các kiến thức khái quát trước khi vào bài “Luyện tập chung”.
- Tóm tắt kiến thức bài:
- Nhận biết hai đường thẳng vuông góc, hai đường thẳng song song.
- Nhận biết hình bình hành, hình thoi.
- Thực hiện vẽ đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song bằng thước thẳng và ê ke.
- Thực hiện đo, vẽ, lắp ghép, tạo lập một số hình phẳng đã học.
- Giải quyết một số vấn đề liên quan đến vẽ hình, lắp ghép, tạo lập hình gắn với một số hình phẳng đã học.
- Ứng dụng kiến thức đã học trong bài vào thực tế.
Hệ thống có đầy đủ trò chơi các bài học trong chương trình môn Toán 4 Kết nối tri thức.
=> Giáo án Toán 4 kết nối bài 32: Luyện tập chung