Video AI khởi động Âm nhạc 6 chân trời Tiết 19: Bài hát Hò ba lí, Nhạc cụ thể hiện tiết tấu Bài thực hành số 4
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo Tiết 19: Bài hát Hò ba lí, Nhạc cụ thể hiện tiết tấu Bài thực hành số 4. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Âm nhạc 6 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
CHỦ ĐỀ 5: BÀI CA LAO ĐỘNG
TIẾT 19: HÁT BÀI HÁT “HÒ BA LÍ”; NHẠC CỤ THỂ HIỆN TIẾT TẤU: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video sử dụng bối cảnh sông nước Việt Nam để tái hiện cảnh lao động hăng say kết hợp với những điệu hò đặc trưng của người dân miền xuôi. Thông qua cuộc trò chuyện giữa bạn nhỏ và người chèo thuyền, video làm nổi bật vai trò của âm nhạc trong việc tạo nhịp điệu và tiếp thêm động lực cho công việc, từ đó khơi gợi sự tò mò của học sinh về điệu hò sắp được học.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nhận biết đặc trưng của hò trong lao động
Giúp học sinh hiểu được hò là một nét văn hóa gắn liền với các hoạt động lao động tập thể, giúp tạo sự nhịp nhàng và đồng bộ khi làm việc.
2. Hình thành nhận thức về giá trị tinh thần của âm nhạc
Giúp học sinh nhận ra âm nhạc không chỉ để giải trí mà còn có tác dụng xua tan mệt mỏi, tạo không khí lạc quan và kết nối mọi người.
3. Làm quen với phong cách dân ca vùng miền
Thông qua hình ảnh và tiếng hò ngân vang, học sinh được tiếp cận sớm với giai điệu và hơi thở của những điệu dân ca mang phong cách lao động.
4. Khơi gợi hứng thú tham gia tiết học
Tạo sự phấn khởi và mong muốn được thực hành hát thử các điệu hò thông qua hành động hào hứng bắt chước tiếng hò của nhân vật trong video.