Video AI khởi động Công nghệ 3 chân trời Dự án 1: Tìm hiểu sản phẩm công nghệ trong gia đình

DỰ ÁN 1: TÌM HIỂU SẢN PHẨM CÔNG NGHỆ TRONG GIA ĐÌNH

PHẦN 1: NỘI DUNG CHÍNH

Video mở ra trong không gian một ngôi nhà hiện đại, nơi một chiếc kính lúp công nghệ cao hoạt động như một “máy dò” đặc biệt, phát sóng radar quét khắp căn phòng để tìm ra các sản phẩm công nghệ quen thuộc xung quanh. Mỗi khi radar chạm vào đồ vật như tivi, quạt điện hay đèn học, chúng lập tức phát sáng và hiển thị dấu hiệu xác nhận. Từ đó, người xem được dẫn dắt đến từng khu vực trong nhà để khám phá chức năng và lợi ích mà các thiết bị công nghệ mang lại. Tivi giúp giải trí, quạt điện làm mát; sang khu bếp là tủ lạnh bảo quản thực phẩm và nồi cơm điện giúp việc nấu nướng trở nên tiện lợi hơn. Mỗi phân cảnh đều nhấn mạnh vai trò của các thiết bị trong cuộc sống hằng ngày và cách chúng hỗ trợ gia đình trong sinh hoạt. Video kết thúc bằng hình ảnh các thiết bị công nghệ tập hợp lại quanh ngôi nhà, như để nhấn mạnh rằng chính những sản phẩm này đã tạo nên một môi trường sống hiện đại, tiện nghi và hiệu quả cho mọi thành viên trong gia đình, đồng thời mở ra nội dung bài học của dự án.

PHẦN 2: MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện sản phẩm công nghệ trong gia đình:

Học sinh bước đầu hiểu và phân biệt được các thiết bị công nghệ quen thuộc như tivi, quạt điện, tủ lạnh, đèn học hay nồi cơm điện, đồng thời nhận ra chúng xuất hiện ở nhiều không gian sinh hoạt khác nhau trong nhà.

2. Ghi nhớ chức năng và vai trò của từng sản phẩm công nghệ:

Video giúp học sinh hình dung rõ ràng mục đích sử dụng của từng thiết bị, từ giải trí, làm mát, chiếu sáng, bảo quản thực phẩm đến hỗ trợ nấu ăn, qua đó học sinh thấy được công nghệ gắn bó thiết thực với cuộc sống gia đình.

3. Hiểu được lợi ích mà công nghệ mang lại trong sinh hoạt:

Thông qua các tình huống minh họa, học sinh nhận thấy công nghệ giúp tiết kiệm thời gian, công sức, mang đến sự tiện nghi và nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình.

4. Khơi gợi hứng thú tìm hiểu – khám phá:

Hiệu ứng radar, ánh sáng và hoạt cảnh sinh động khơi dậy sự tò mò, giúp học sinh chủ động quan sát và khám phá thêm nhiều sản phẩm công nghệ khác xung quanh mình, từ đó thúc đẩy tinh thần nghiên cứu trong dự án học tập.

5. Định hướng cho nhiệm vụ dự án:

Video đóng vai trò dẫn dắt, giới thiệu nội dung dự án và tạo tâm thế để học sinh sẵn sàng tham gia tìm hiểu, phân loại, mô tả và trình bày về các sản phẩm công nghệ trong gia đình mình.