Video AI khởi động Đạo đức 3 chân trời Bài 5: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường

BÀI 5: TÍCH CỰC HOÀN THÀNH NHIỆM VỤ Ở LỚP, Ở TRƯỜNG

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mô phỏng hành trình của một bạn học sinh trong lớp học thông minh 3D, nơi các nhiệm vụ ở lớp và ở trường được trình bày sinh động như trong một trò chơi khám phá. Từ bảng nhiệm vụ ba chiều hiển thị các công việc cần làm, bạn nhỏ lần lượt tham gia những hoạt động quen thuộc: thảo luận nhóm, lau bảng trực nhật, chăm sóc vườn trường và giữ trật tự trong giờ sinh hoạt tập thể. Mỗi nhiệm vụ được thể hiện bằng hiệu ứng trực quan hấp dẫn như các mảnh ghép ý tưởng bay lắp ráp, bụi phấn tan biến trong không khí, cây xanh hồi sinh nhờ chăm sóc hay vòng tròn năng lượng bảo vệ sự trật tự của lớp học. Qua chuỗi hoạt động ấy, video khắc hoạ tinh thần trách nhiệm, sự hợp tác và ý nghĩa của việc chủ động hoàn thành nhiệm vụ chung trong môi trường học đường. Cuối cùng, tất cả học sinh cùng hội tụ trong không khí vui tươi dưới bầu trời xuất hiện tên bài học, mở ra một tâm thế hào hứng cho tiết Đạo đức mới.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết các nhiệm vụ cần thực hiện ở lớp và ở trường

Học sinh hiểu rằng lau bảng, thảo luận nhóm, chăm sóc cây, giữ trật tự… đều là những nhiệm vụ quan trọng giúp xây dựng môi trường học tập lành mạnh và hiệu quả.

2. Hình thành thái độ tích cực khi thực hiện nhiệm vụ chung

Video truyền tải tinh thần chủ động, tự nguyện nhận việc và hoàn thành công việc với niềm vui thay vì bị ép buộc.

3. Phát triển kỹ năng hợp tác và trách nhiệm trong học tập

Thông qua phân cảnh thảo luận nhóm và trực nhật, học sinh thấy rõ tầm quan trọng của sự phối hợp, chia sẻ và đóng góp ý kiến để đạt kết quả tốt.

4. Rèn luyện tính kỷ luật và ý thức tập thể

Cảnh giữ trật tự trong sinh hoạt nhấn mạnh vai trò của mỗi cá nhân trong việc duy trì nề nếp chung và tạo nên sức mạnh đoàn kết của lớp học.

5. Khơi gợi tình yêu trường lớp và tinh thần xây dựng cộng đồng học đường

Hoạt động chăm sóc vườn trường giúp học sinh ý thức về việc bảo vệ môi trường và góp phần làm đẹp cảnh quan chung.

6. Tạo hứng thú, sẵn sàng bước vào bài học Đạo đức

Video mở ra không khí vui tươi, truyền cảm hứng để học sinh muốn tìm hiểu sâu hơn về nội dung “Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường”.