Giáo án và PPT Đạo đức 4 chân trời Bài 6: Em tôn trọng tài sản của người khác

BÀI 6: EM TÔN TRỌNG TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

+ Em từng mượn đồ vật nào từ bạn bè, người thân?

+ Khi mượn đồ vật của người khác, em cần làm gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu. 

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

+ Nhận xét việc làm của các bạn trong tranh.

+ Nêu biểu hiện tôn trọng tài sản của người khác qua những bức tranh.

Sản phẩm dự kiến:

+ Tranh 1: Bạn nhỏ biết tôn trọng tài sản của người khác. Biểu hiện: Hỏi mượn khi muốn dùng đồ vật của chị.

+ Tranh 2: Các bạn nhỏ không tôn trọng tài sản của người khác. Biểu hiện: Hái trái cây của hàng xóm mà không xin phép.

+ Tranh 3: Bạn nhỏ biết tôn trọng tài sản của người khác. Biểu hiện: Nhặt được của rơi đã trả lại cho người làm rơi.

+ Tranh 4: Bạn nhỏ không tôn trọng tài sản của người khác. Biểu hiện: Tự ý sử dụng và làm hư hại đồ dùng của bạn.

Hoạt động 2: Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi

HS thảo luận trả lời câu hỏi: 

+ Na cảm thấy như thế nào khi làm vỡ chiếc vòng của Cốm?

+ Sau khi nghe lời khuyên của mẹ, Na đã làm gì?

Sản phẩm dự kiến:

+ Na cảm thấy rất buồn và hối hận khi vô ý làm hư hỏng tài sản mình mượn của bạn.

+ Na chủ động gặp, xin lỗi Cốm và đền cho bạn chiếc vòng tay rất đẹp của mình.

Chúng ta cần phải tôn trọng tài sản của người khác là vì:

+ Tài sản của ai cũng là kết quả của lao động khó nhọc mới làm ra được.

+ Tôn trọng tài sản của người khác thể hiện sự quan tâm, yêu thương và mang lại nhiều niềm vui cho mình và người xung quanh.

+ Tôn trọng tài sản của người khác thể hiện đức tính thật thà, trung thực của mỗi người.

+ Tôn trọng tài sản của người khác cũng thể hiện sự trân quý thành quả lao động.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Tôn trọng tài sản của người khác là gì?

• A. Bảo vệ và chăm sóc tài sản của mình.
• B. Không quan tâm đến tài sản của người khác.
• C. Đánh phá và lạm dụng tài sản của người khác.
• D. Trân trọng và bảo vệ tài sản của người khác.

Câu 2: Vì sao em phải tôn trọng tài sản của người khác?

• A. Vì em muốn làm trái ý với người khác.
• B. Vì tài sản của người khác cũng có giá trị như tài sản của em.
• C. Vì em không quan tâm đến tài sản của người khác.
• D. Vì em muốn lợi dụng tài sản của người khác.

Câu 3: Em có thể thể hiện thái độ tôn trọng tài sản của người khác như thế nào?

• A. Làm hỏng và phá hoại tài sản của người khác.
• B. Chăm sóc và bảo vệ tài sản của người khác.
• C. Không quan tâm và bỏ mặc tài sản của người khác.
• D. Lợi dụng và lạm dụng tài sản của người khác.

Câu 4: Khi em thấy bạn bè hoặc người thân không tôn trọng tài sản của người khác, em sẽ làm gì?

• A. Không làm gì cả và không quan tâm.
• B. Nhắc nhở họ về tầm quan trọng của việc tôn trọng tài sản của người khác.
• C. Làm theo họ và không quan tâm đến tài sản của người khác.
• D. Làm hỏng và phá hoại tài sản của người khác.

Câu 5: Em đồng tình với ý kiến nào khi nói về việc tôn trọng tài sản của người khác?

• A. Không cần phải quan tâm và bảo vệ tài sản của người khác.
• B. Tôn trọng tài sản của người khác là điều cần thiết và đúng đắn.
• C. Tài sản của người khác không có ý nghĩa và không quan trọng.
• D. Em chỉ quan tâm đến tài sản của mình.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: B

Câu 3: B

Câu 4:B

Câu 5:B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1:Ý nghĩa của việc tôn trọng tài sản của người khác trong các mối quan hệ cá nhân và xã hội là gì?

Câu 2: Những việc em đã làm và sẽ làm để thể hiện sự tôn trọng tài sản của người khác?