Video AI khởi động HĐTN 2 kết nối Tuần 1: Hình ảnh của em
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm 2 kết nối tri thức Tuần 1: Hình ảnh của em. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm 2 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ: KHÁM PHÁ BẢN THÂN
TUẦN 1: HÌNH ẢNH CỦA EM
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video mở đầu với hình ảnh Bo, cậu học trò lớp 2 đáng yêu, mời gọi các bạn nhỏ "chụp ảnh" bằng tay và khoe nụ cười rạng rỡ trong một không gian lớp học 3D đầy nắng. Qua một trò chơi thú vị với những quả bóng nước chứa biểu cảm khuôn mặt, video khéo léo chỉ ra sức mạnh của một nụ cười tươi và ánh mắt vui vẻ trong việc tạo nên những bức hình đẹp và lan tỏa sự thân thiện. Tiếp đó, Bo cùng một người bạn ảo minh họa các cử chỉ thân thiện như vẫy chào, khoác vai, khuyến khích sự gắn kết trong lớp học. Cuốn album ảnh bay lượn kỳ diệu mang đến những khoảnh khắc vui vẻ của Bo bên gia đình, truyền cảm hứng để các em khám phá lại những hình ảnh đáng yêu của chính mình. Video khép lại bằng lời kêu gọi hứng khởi, sẵn sàng khám phá chủ đề "Hình Ảnh Của Em" trong tuần học "Khám Phá Bản Thân".
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hiểu giá trị của nụ cười và ánh mắt tươi vui
Giúp học sinh nhận ra nụ cười và ánh mắt tích cực là "phụ kiện" đẹp nhất, giúp các em trông thân thiện và đáng yêu hơn trong mọi khoảnh khắc.
2. Thực hành các cử chỉ thân thiện
Khuyến khích học sinh chủ động sử dụng các hành động như vẫy tay chào, khoác vai để tạo sự gần gũi, gắn kết với bạn bè và mọi người xung quanh, góp phần xây dựng môi trường học đường tích cực.
3. Kết nối với ký ức và khám phá bản thân
Khơi gợi sự tò mò, khuyến khích các em xem lại những tấm ảnh cũ, tìm kiếm và trân trọng những khoảnh khắc đáng nhớ của chính mình và gia đình, từ đó củng cố tình cảm yêu thương.
4. Tạo tâm thế hứng khởi cho bài học
Giúp học sinh có tâm lý sẵn sàng và hào hứng khám phá sâu hơn về chủ đề "Hình Ảnh Của Em" trong sách giáo khoa, liên hệ đến những trải nghiệm cá nhân và chuẩn bị cho các hoạt động tiếp theo.