Video AI khởi động HĐTN 6 kết nối CĐ 9 ND 2: Em tập làm nghề truyền thống
Video AI phần Khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 kết nối tri thức CĐ 9 ND 2: Em tập làm nghề truyền thống. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 6 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
Các tài liệu bổ trợ
CHỦ ĐỀ 9:
BÀI 2: EM TẬP LÀM NGHỀ TRUYỀN THỐNG
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video ghi lại hành trình khám phá và trực tiếp trải nghiệm các công đoạn tạo ra sản phẩm thủ công tại một không gian làng nghề truyền thống thông qua góc nhìn của một bạn nhỏ. Nội dung chính tập trung vào sự chuyển biến từ cảm giác tò mò khi quan sát các vật dụng quen thuộc đến sự thấu hiểu về độ khó cũng như những yêu cầu khắt khe về tính kiên nhẫn và sự khéo léo khi tự tay thực hiện sản phẩm. Đoạn phim kết thúc bằng lời mời gọi người xem cùng tham gia lựa chọn và bắt đầu bài học thực hành làm nghề truyền thống một cách hào hứng.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Hình thành nhận thức về giá trị công sức lao động thủ công
Học sinh học được cách trân trọng những sản phẩm truyền thống thông qua việc nhận ra sự kỳ công và thời gian cần thiết để hoàn thành một món đồ.
2. Phát triển năng lực tự học và rèn luyện tính kiên trì
Mục tiêu là hỗ trợ học sinh học được bài học về việc giữ vững sự tập trung và nhẫn nại khi đối mặt với những thao tác kỹ thuật mới lạ.
3. Khơi gợi sự sáng tạo và đam mê với văn hóa dân gian
Video giúp học sinh học được cách tìm kiếm cảm hứng từ những vật liệu đơn giản xung quanh để tạo ra các sản phẩm mang đậm dấu ấn cá nhân.
4. Thiết lập sự sẵn sàng cho hoạt động thực hành làm nghề
Thông qua câu hỏi gợi mở về lựa chọn nghề nghiệp, học sinh học được tâm thế chủ động để bước vào các thử thách tạo hình thủ công trong tiết học.