Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc

Video AI phần Khởi động Khoa học tự nhiên (Vật lí) 6 chân trời sáng tạo Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc. Đây là video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu bộ video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.

Xem: => Video AI khởi động Vật lí 6 chân trời sáng tạo

Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu

Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc
Video AI khởi động KHTN 6 chân trời Bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc

BÀI 38: LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP XÚC

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video bắt đầu bằng tình huống đẩy quả bóng lăn trên sân trường để khơi gợi thắc mắc về nguyên nhân gây ra chuyển động của vật thể. Nội dung video phân định rõ hai loại lực cơ bản thông qua các ví dụ thực tiễn: lực tiếp xúc xuất hiện khi có sự chạm trực tiếp như kéo vali và lực không tiếp xúc khi vật bị tác động từ xa như nam châm hút đinh sắt. Cuối cùng, video dẫn dắt người xem vào không gian lớp học để chuẩn bị khám phá sâu hơn về các đặc điểm và ứng dụng của hai loại lực này trong đời sống.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện sự tồn tại của lực trong chuyển động 

Giúp học sinh nhận ra lực là tác nhân trực tiếp làm thay đổi trạng thái chuyển động của các vật dụng quen thuộc. 

2. Hiểu khái niệm lực tiếp xúc 

Giúp học sinh nắm bắt đặc điểm của lực tiếp xúc là phải có sự va chạm hoặc tiếp xúc trực tiếp giữa vật gây lực và vật chịu tác dụng lực. 

3. Hiểu khái niệm lực không tiếp xúc 

Giúp học sinh nhận biết được sự tồn tại của những loại lực có thể tác động lên vật từ một khoảng cách nhất định mà không cần chạm vào vật đó. 

4. Phát triển năng lực quan sát và phân loại 

Kích thích học sinh biết cách quan sát các hiện tượng xung quanh để phân loại chính xác hai loại lực tiếp xúc và không tiếp xúc.

=> [Chân trời sáng tạo] Giáo án vật lí 6 bài 38: Lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Video AI khởi động Vật lí 6 chân trời sáng tạo hấp dẫn - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu mới cập nhật

Tài liệu môn khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay