Video AI khởi động Mĩ thuật 10 kết nối Bài 1: Khái quát về nghệ thuật điêu khắc
Video AI phần Khởi động Mĩ thuật 10 kết nối tri thức Bài 1: Khái quát về nghệ thuật điêu khắc. Đây là video ngắn khoảng 65 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
=> Video AI khởi động Mĩ thuật 10 kết nối tri thức
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Các tài liệu bổ trợ
BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ NGHỆ THUẬT ĐIÊU KHẮC
PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Hãy cùng một học sinh Việt Nam năng động khám phá thế giới nghệ thuật điêu khắc ba chiều đầy mê hoặc! Video mở đầu tại một xưởng điêu khắc hiện đại, nơi bạn sẽ được mời gọi tìm hiểu về quá trình tạo hình từ những khối vật liệu thô. Chúng ta sẽ cùng dạo quanh "khu vườn nghệ thuật ảo" để chiêm ngưỡng sự biến hóa kỳ diệu của gỗ, đá và kim loại thành những tác phẩm sống động. Video tập trung giới thiệu hai loại hình điêu khắc chính: tượng tròn – những tác phẩm đứng độc lập có thể quan sát từ mọi góc độ; và phù điêu – những hình ảnh nổi bật trên mặt phẳng quen thuộc trên các công trình kiến trúc. Không chỉ là hình khối, nghệ thuật điêu khắc còn là nơi lưu giữ giá trị văn hóa và truyền tải thông điệp sâu sắc qua từng chi tiết. Kết thúc video, bạn sẽ được thử thách với một câu hỏi thú vị, khơi gợi sự tò mò và sẵn sàng bước vào bài học chính thức về loại hình nghệ thuật tạo hình ba chiều này.
PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Định nghĩa và phân biệt nghệ thuật điêu khắc
Giúp học sinh hiểu rõ bản chất của điêu khắc là nghệ thuật tạo hình ba chiều, có khả năng tương tác trực tiếp, khác biệt với hội họa hai chiều.
2. Phân biệt các loại hình điêu khắc cơ bản
Giới thiệu và giúp học sinh nhận diện được hai dạng chính của điêu khắc là tượng tròn (đứng độc lập) và phù điêu (nổi trên bề mặt).
3. Nêu bật giá trị văn hóa và thẩm mỹ của điêu khắc
Khơi gợi sự cảm nhận về vai trò quan trọng của nghệ thuật điêu khắc trong việc làm đẹp không gian, bảo tồn di sản và truyền tải thông điệp nhân văn.
4. Kích thích sự hứng thú và tìm tòi, sáng tạo
Tạo động lực để học sinh muốn khám phá sâu hơn về các chất liệu, kỹ thuật điêu khắc và tiềm năng sáng tạo trong lĩnh vực nghệ thuật này.