Video AI khởi động Mĩ thuật 5 chân trời (bản 2) Bài 14: Tạo hình đồ chơi

BÀI 14: TẠO HÌNH ĐỒ CHƠI

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video khởi động mở đầu bằng không khí nhộn nhịp của các trò chơi dân gian và hiện đại trên sân trường, gợi nhắc những kỉ niệm vui chơi quen thuộc của học sinh. Nội dung dẫn dắt người xem khám phá sự biến đổi kỳ diệu từ những vật liệu đơn giản như bìa cứng, que kem, nắp chai thành những món đồ chơi sáng tạo thông qua quá trình lắp ghép và tạo hình thủ công. Video minh họa các bước hình thành những trò chơi cụ thể như ném vòng, thả bóng hay bàn cờ, nhấn mạnh vào việc sử dụng hình khối và sự khéo léo của đôi tay. Đoạn phim khép lại với hình ảnh các sản phẩm tự làm đầy ý nghĩa, khơi gợi niềm đam mê thiết kế và thúc đẩy học sinh chuẩn bị dụng cụ để tự tay tạo ra những món đồ chơi độc đáo cho riêng mình trong bài học.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận biết giá trị của trò chơi và đồ chơi trong đời sống

Giúp học sinh nhận diện được các trò chơi vận động quen thuộc và hiểu được niềm vui, sự gắn kết mà các hoạt động này mang lại.

2. Khám phá khả năng sáng tạo từ vật liệu tìm chọn

Giúp học sinh biết cách tận dụng các vật liệu phế liệu hoặc dễ tìm trong đời sống để tái chế thành những món đồ chơi hữu ích, góp phần bảo vệ môi trường.

3. Rèn luyện tư duy tạo hình và kĩ năng thủ công

Hướng dẫn học sinh quan sát cách kết hợp các hình khối cơ bản (tròn, vuông, chữ nhật) và kỹ thuật lắp ghép để tạo nên cấu trúc bền vững cho đồ chơi.

4. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và tư duy thiết kế

Khuyến khích học sinh suy nghĩ về cách vận hành của trò chơi (như ném, thả, di chuyển) để từ đó lựa chọn phương án tạo hình phù hợp và sáng tạo.

5. Tạo tâm thế hứng khởi và tính chủ động trong học tập

Khơi dậy niềm tự hào khi sở hữu món đồ chơi tự làm, tạo động lực để học sinh chuẩn bị đầy đủ học liệu và sẵn sàng bước vào bài thực hành tạo hình đồ chơi.