Video AI khởi động Ngữ văn 8 kết nối Bài 5: Củng cố, mở rộng

CỦNG CỐ VÀ MỞ RỘNG (TR120)

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video khởi động sử dụng hình ảnh tiếng cười trong một không gian gần gũi, giàu tính biểu tượng để gợi mở cho học sinh suy nghĩ về ý nghĩa đa dạng của tiếng cười trong đời sống và văn học. Không chỉ đơn thuần là biểu hiện của niềm vui, tiếng cười còn mang chức năng phê phán, nhắc nhở và giúp con người nhận ra những điều chưa đúng, chưa đẹp trong cách nghĩ và cách sống. Từ đó, video dẫn dắt học sinh kết nối và hệ thống lại những nội dung đã học về tiếng cười trào phúng, hài hước trong các văn bản, tạo nền tảng cho hoạt động củng cố và mở rộng kiến thức.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Củng cố nhận thức về ý nghĩa của tiếng cười trong văn học

Video giúp học sinh khắc sâu hiểu biết rằng tiếng cười trong văn học không chỉ nhằm giải trí mà còn chứa đựng giá trị nhận thức và giáo dục, góp phần phản ánh hiện thực, phê phán thói hư tật xấu và hướng con người đến những giá trị tích cực.

2. Hệ thống hóa kiến thức đã học trong chủ đề

Thông qua câu hỏi gợi mở, học sinh được định hướng ôn tập và liên hệ các văn bản đã học trong chủ đề về tiếng cười (trào phúng, hài hước), từ đó hình thành cái nhìn tổng hợp, logic về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm.

3. Phát triển năng lực cảm thụ và đánh giá văn học

Video khuyến khích học sinh suy ngẫm, phân tích và đánh giá ý nghĩa của tiếng cười trong từng ngữ cảnh, qua đó rèn luyện năng lực đọc hiểu, cảm thụ và nhận xét giá trị tư tưởng của văn bản văn học.

4. Giáo dục thái độ sống và ý thức tự điều chỉnh hành vi

Qua việc nhận diện chức năng “nhắc nhở” của tiếng cười, học sinh được định hướng hình thành thái độ sống tích cực, biết nhìn nhận bản thân, phê phán cái xấu một cách nhân văn và có ý thức điều chỉnh hành vi phù hợp với chuẩn mực xã hội.

5. Tạo hứng thú cho hoạt động củng cố và mở rộng

Với cách dẫn dắt nhẹ nhàng, giàu hình ảnh và gần gũi, video giúp học sinh bước vào phần Củng cố và mở rộng với tâm thế chủ động, tích cực, sẵn sàng tham gia các hoạt động ôn tập, liên hệ và vận dụng kiến thức đã học.