Video AI khởi động Ngữ văn 9 cánh diều Bài 5: Trình bày ý kiến về một sự việc có tính thời sự

NÓI VÀ NGHE: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT SỰ VIỆC CÓ TÍNH THỜI SỰ

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở ra với sự xuất hiện của bạn Micro Nhí – một người dẫn chuyện nhí nhảnh, đáng yêu. Bạn ấy gợi mở rằng mỗi ngày quanh chúng ta luôn diễn ra rất nhiều sự việc, trong đó có những câu chuyện khiến nhiều người cùng quan tâm. Đó có thể là vấn đề trong học tập, cũng có thể là những câu chuyện về môi trường hoặc đời sống học đường. Micro Nhí sau đó đặt ra hai câu hỏi quan trọng để dẫn dắt học sinh vào nội dung chính: “Theo các em, đâu là một sự việc thời sự đáng được nói đến?” và “Nếu được trình bày ý kiến, em sẽ nói điều gì?”. Video khép lại bằng lời khẳng định về tầm quan trọng của kĩ năng lắng nghe và trình bày ý kiến, đồng thời giới thiệu chủ đề luyện tập của bài học hôm nay.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

1. Nhận diện sự việc có tính thời sự

Học sinh biết cách phát hiện và xác định các sự kiện, vấn đề đang được xã hội hoặc cộng đồng học đường quan tâm (ví dụ: an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, phòng chống bạo lực học đường, dịch bệnh…).

2. Hình thành chính kiến cá nhân

Video khuyến khích học sinh suy nghĩ độc lập, không chạy theo số đông, biết đặt câu hỏi “Mình nghĩ gì về việc này?” và dám nói lên quan điểm riêng một cách rõ ràng.

3. Rèn kĩ năng nói – nghe mạch lạc, thuyết phục

Học sinh được luyện cách trình bày ý kiến có mở đầu, có luận điểm và kết luận; đồng thời biết lắng nghe để phản hồi hoặc bổ sung ý kiến một cách tôn trọng.

4. Chuẩn bị hành trang công dân toàn cầu

Kĩ năng thảo luận về các vấn đề thời sự chính là nền tảng giúp các em trở thành những công dân có chính kiến, có trách nhiệm và tự tin đóng góp ý kiến trong tập thể cũng như ngoài xã hội sau này.