Video AI khởi động Tiếng Anh 8 Global Success Unit 1 A closer look 2 Grammar: Verbs of liking / disliking + gerunds, Verbs of liking / disliking + to-infinitives

A CLOSER LOOK 2: Động từ chỉ sở thích và không thích (Verbs of liking and disliking)

PHẦN 1 – NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO

Video mở đầu bằng khung cảnh quen thuộc sau giờ học, với câu hỏi gợi mở về những hoạt động yêu thích của học sinh phổ thông. Qua các tình huống gần gũi như xem TV, chơi cầu lông, đọc truyện tranh, video giới thiệu cách diễn đạt các hoạt động được yêu thích bằng tiếng Anh. Sau đó, những ví dụ về các hoạt động không được ưa chuộng như lướt web quá nhiều hay làm bài tập về nhà buổi tối cũng được đề cập, giúp học sinh liên hệ ngay với đời sống thực tế. Phần quan trọng nhất của video là phần giải thích ngữ pháp rõ ràng, nhấn mạnh quy tắc sử dụng động từ thêm -ing (V-ing) sau các động từ chỉ sự yêu thích và không thích (như love, like, enjoy, dislike, hate). Đồng thời, video cũng chỉ ra rằng một số động từ nhất định có thể đi kèm cả V-ing hoặc to + V. Video kết thúc bằng một câu hỏi trắc nghiệm tương tác để củng cố kiến thức vừa học, giúp học sinh tự kiểm tra và nắm vững bài học một cách thú vị.

PHẦN 2 – MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO

• 1. Nhận biết và sử dụng động từ chỉ sở thích: Giúp học sinh nắm vững các động từ phổ biến dùng để diễn tả sở thích và không thích (ví dụ: love, like, enjoy, dislike, hate).
• 2. Áp dụng cấu trúc V-ing: Học sinh hiểu và sử dụng chính xác dạng động từ thêm -ing sau các động từ chỉ sự yêu thích và không thích trong ngữ cảnh cụ thể.
• 3. Phân biệt V-ing và To + V: Hướng dẫn học sinh nhận diện khi nào một số động từ có thể dùng cả V-ing hoặc to + V mà vẫn đúng ngữ pháp và ý nghĩa.
• 4. Cải thiện độ chính xác ngữ pháp: Nâng cao khả năng diễn đạt tiếng Anh chuẩn xác thông qua các ví dụ minh họa sinh động và bài tập thực hành nhỏ.
• 5. Khơi gợi sự yêu thích môn tiếng Anh: Giúp học sinh thấy được sự liên hệ giữa ngữ pháp và đời sống hàng ngày, từ đó tạo động lực và hứng thú hơn khi học tập.